高中英语教学中的文化差异认知与跨文化交际能力培养论文
摘要:本文旨在探讨高中英语教学中文化差异认知的重要性以及如何培养学生的跨文化交际能力。通过对文化差异和跨文化交际能力的概念阐述,分析其在英语教学中的实际应用,提出相应的教学策略,以期提高学生对文化差异的敏感度,促进跨文化交际能力的提升。
关键词:高中英语教学,文化差异,跨文化交际能力,教学策略
一、概念阐述
(一)文化差异
1.文化差异的定义
文化差异是指不同民族、国家和地区的文化传统、价值观念、行为习惯等方面的差异。在高中英语教学中,文化差异的认识和尊重至关重要,它有助于提高学生对英语学习的兴趣,培养他们的跨文化交际能力。
2.文化差
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