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小学科学课程：自制望远镜观测星空教育对小学生科学情感的培养论文

摘要：本文以小学科学课程为载体，探讨自制望远镜观测星空教育对小学生科学情感的培养。通过分析自制望远镜教育活动的实践案例，阐述该教育方式在培养学生科学兴趣、动手能力和团队协作精神方面的积极作用。

关键词：小学科学课程；自制望远镜；观测星空；科学情感；培养

一、引言

（一）自制望远镜观测星空教育的重要性

1.培养学生科学兴趣

在当今科技飞速发展的时代，科学素养已成为国家竞争力的关键因素。小学生作为祖国的未来，培养他们的科学兴趣显得尤为重要。自制望远镜观测星空教育，以其独特的趣味性、实践性和创新性，能够激发学生的好奇心和探索欲，为培养