2025学校应急接种制度模板.docxVIP

2025学校应急接种制度模板

第一章总则

第一条目的与依据

为有效应对学校内可能发生的传染病疫情，规范应急接种工作流程，最大限度保障在校师生的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》及上级教育、卫生健康行政部门相关文件要求，结合本校实际，制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于本校在发生或面临传染病疫情暴发、流行风险，需要启动应急接种预案时的各项组织、实施与管理工作。涉及对象包括本校全体学生、教职员工，必要时可扩展至与学校密切相关的其他人员。

第三条基本原则

应急接种工作遵循“预防为主、快速响应、统一指挥、分工负责、规范有序、安全高效”的原则。严格按照上级卫生健康行政部门和疾控机构的统一部署与技术指导开展工作。

第二章组织领导与职责分工

第四条应急接种领导小组

学校成立应急接种工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括校医（保健老师）、德育处、教务处、总务处、年级组长、班主任及后勤保障等相关部门负责人。领导小组下设办公室，办公室设在校医室（保健室），负责日常协调工作。

第五条领导小组主要职责

1.统一领导和指挥学校应急接种工作，制定或批准应急接种实施方案。

2.负责与上级教育主管部门、卫生健康行政部门及疾控机构的沟通与协调。

3.统筹安排应急接种所需的人员、场地、物资和经费保障。

4.研究解决应急接种工作中出现的重大问题。

第六条各部门职责

1.校医室（保健室）：负责对接疾控机构，获取专业技术支持；制定具体接种实施细则；组织开展接种对象的摸排、登记与健康状况评估；协助接种单位开展现场接种工作；负责接种后疑似预防接种异常反应的监测、报告与初步处置；整理和上报相关数据资料。

2.德育处与年级组长、班主任：负责配合校医室进行目标人群的摸排、信息核实与登记；负责通知学生及家长应急接种的相关事宜，做好宣传解释和思想动员工作；协助收集家长知情同意书；组织学生按要求有序参加接种；接种后收集学生健康状况反馈。

3.教务处：负责根据接种安排，合理调整教学计划，保障接种期间教学秩序的平稳过渡；协助安排接种场地和时间。

4.总务处：负责提供符合条件的接种场地、候诊与留观区域，并做好清洁消毒；保障接种期间的水电供应；协助准备必要的物资（如桌椅、标识、饮用水等）；协调接种现场的安全保卫工作。

5.后勤与安保：负责接种现场的秩序维护，引导人流，确保安全通道畅通；协助处理突发事件。

第三章应急接种的启动与信息报告

第七条应急接种启动条件

当接到上级卫生健康行政部门或疾控机构关于在学校范围内开展特定传染病应急接种的正式通知或指令时，或学校发生传染病疫情，经评估需要进行应急接种以控制疫情扩散时，由学校应急接种领导小组组长批准启动本预案。

第八条信息报告

1.校医室（保健室）在接到应急接种通知或发现需启动应急接种的情形后，应立即向学校应急接种领导小组办公室报告。

2.领导小组办公室接到报告后，应迅速向组长汇报，并根据指示向上级教育主管部门和属地疾控机构报告相关情况。

3.信息报告内容应包括：事件名称、发生时间、涉及人群、当前状况、已采取措施、需要协调解决的问题等。

第四章应急接种的组织与实施

第九条目标人群的摸排与通知

1.校医室（保健室）会同班主任，根据疾控机构确定的应急接种目标人群特征，在规定时间内完成对本校符合条件的学生及教职员工的摸排、登记造册，确保无遗漏、无差错。

2.德育处、班主任通过家长会、告家长书、电话、微信群等多种方式，向目标人群及其家长（监护人）详细告知应急接种的疫苗名称、作用、接种时间、地点、注意事项、可能的不良反应及处理方式，并征得家长（监护人）的知情同意，签署《应急预防接种知情同意书》。

第十条接种前准备

1.场地准备：总务处按照疾控机构要求，设置独立的登记区、候种区、接种区、留观区（含异常反应处置区）。区域间应有明显标识，保持通风良好。接种区应相对独立，避免交叉感染。

2.物资准备：校医室协助疾控机构对接种所需疫苗、注射器、消毒用品、急救药品和器材等进行清点和准备。学校准备必要的办公用品、宣传材料、饮用水、座椅等。

3.人员培训：校医室组织参与应急接种组织工作的相关人员进行培训，内容包括应急接种流程、岗位职责、疫苗相关知识、疑似预防接种异常反应识别与报告、个人防护等。

4.宣传动员：通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式，向师生和家长宣传应急接种的重要性、必要性及相关知识，营造良好氛围。

第十一条现场接种实施

1.组织学生：班主任按照预定时间和批次，有序组织学生到达接种现场，避免拥挤和混乱。

2.登记核对：在登记区，工作人员核对受种者信息