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2026年安徽省合肥市合肥高新火炬中学招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、作为扶贫题材电视剧，《山海情》讲述了20世纪90年代以来，西海固的移民们在国家政策号召以及福建对口帮扶下，不断克服困难，把飞沙走石的“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。主创团队采用朴实、接地气的叙事风格，聚焦放大“人”的故事，以细节绘深情，为观众呈现出更多温情和“烟火气”，引发了观众的情感共鸣。该电视剧的创作（）。

A.说明只有主旋律文化作品才能体现扶贫的艰苦

B.说明扶贫文化作品可以增强人的精神力量

C.丰富了文化多样性，促进中华文化的交流发展

D.唤起了人的情感记忆，弘扬坚韧不拔、无私奉献的精神

【答案】：D

【解析】该题考查对电视剧《山海情》创作意义的理解。对于体现扶贫艰苦的文化作品而言，并非只有主旋律文化作品才能做到，其他类型的文化作品同样可以展现扶贫的艰难，所以体现扶贫艰苦并非主旋律文化作品的专属，此说法过于绝对。题干中并没有提及扶贫文化作品对人精神力量的增强作用，未体现出该电视剧创作能增强人的精神力量这一意义。题干主要围绕《山海情》这部电视剧聚焦人的故事并引发情感共鸣展开，未涉及丰富文化多样性以及促进中华文化交流发展的相关内容。《山海情》呈现西海固移民克服困难建设家园的故事，以细节绘深情，唤起了观众的情感记忆。移民们不断克服困难将“干沙滩”建设成“金沙滩”，弘扬了坚韧不拔的精神；福建的对口帮扶也体现了无私奉献的精神。所以该电视剧的创作唤起了人的情感记忆，弘扬坚韧不拔、无私奉献的精神。综上，正确答案为唤起了人的情感记忆，弘扬坚韧不拔、无私奉献的精神。

2、依据《国家赔偿法》的规定，侵犯公民人身自由的，每日赔偿金按照（）计算。

A.本市上年度职工日平均工资

B.国家上年度职工日平均工资

C.本市上年度居民日平均收入

D.本省上年度职工日平均工资

【答案】：B

【解析】根据《国家赔偿法》第三十三条规定，侵犯公民人身自由的，每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。所以正确答案是按照国家上年度职工日平均工资。本市上年度职工日平均工资和本省上年度职工日平均工资均不符合法律规定，此外，采用居民日平均收入来计算也不符合法律规定，因此其他情况表述错误。

3、在我国，公民年满（）周岁，除被剥夺政治权利的人外，享有选举权和被选举权。

A.十八岁

B.十六岁

C.十四岁

D.十二岁

【答案】：A

【解析】依据我国宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。所以在我国公民满十八岁，除剥夺政治权利的人外，享有选举权和被选举权。十六岁、十四岁、十二岁由于未达到法定年龄，不满足享有选举权和被选举权的年龄条件。

4、“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）。

A.归纳与演绎

B.分析与综合

C.抽象到具体

D.实践到认识

【答案】：A

【解析】该题考查思维方法的相关知识。解题关键在于准确把握各个选项所代表的思维方法的特点，并与“从个别到一般，从一般到个别”这一描述进行匹配。归纳是从个别事实中概括出一般结论的思维方法，体现了从个别到一般的过程；演绎是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程，体现了从一般到个别的过程。所以归纳与演绎是“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法。分析是把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法；综合是把分解开来的各个部分、方面、因素结合起来，组成一个整体进行研究的思维方法，它与“从个别到一般，从一般到个别”的描述不相符。抽象到具体是辩证思维的高级形式，是通过从具体到抽象，再从抽象到具体的过程，达到对事物的真理性认识，并非“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法。实践到认识强调的是认识来源于实践，实践是认识的基础，主要侧重于实践与认识的关系，与“从个别到一般，从一般到个别”的思维方式无关。综上，正确答案对应的思维方法是归纳与演绎。

5、核心涉密场所禁止带入手机，重要涉密场所禁止使用手机，一般涉密场所（）。

A.禁止使用手机

B.限制使用手机

C.可以使用手机

D.定时使用手机

【答案】：B

【解析】涉密场所根据涉密程度不同，对手机使用有不同的管理要求。核心涉密场所禁止带入手机，重要涉密场所禁止使用手机，目的是为了防止因手机可能存在的通信、定位、录音录像等功能，导致涉密信息泄露。一般涉密场所虽然涉密程度相对较低，但也存在一定的保密风险，完全禁止使用手机可能会给工作带来较大不便，而允许随意使用手机又难以保证信息安全。因此，一般涉密场所通常会采取限制使用手机的措施，既考虑到工作的实际需求，又能在