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- 2026-02-10 发布于福建
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室间隔缺损患儿护理护资题
单选题
1.室间隔缺损患儿在剧烈哭闹屏气时,可出现暂时性青紫的原因是()
A.右心衰
B.主动脉高压
C.左心衰
D.肺动脉高压
E.肺动脉狭窄
答案:D
答案解析:室间隔缺损中当出现肺动脉高压右向左分流时,可出现青紫(D对ABCE错);室间隔缺损为小儿最常见的先天性心脏畸形,临床表现为分流量较小时,患儿可无明显症状,生长发育不受影响,大、中型缺损,左向右分流多,体循环血流量减少,影响生长发育,患儿多有乏力、气短、多汗、生长发育缓慢,易患肺部感染,婴幼儿常出现心力衰竭,当出现肺动脉高压右向左分流时,可出现青紫。查体胸骨左缘3~4肋间可闻及3~5/6级全收缩期反流性杂音,肺动脉第二心音(P?)增强,伴有肺动脉高压者P?亢进。
2.患儿男,3岁,哭闹时出现口唇发绀,听诊闻及胸骨左缘收缩期杂音,考虑为先天性心脏病最具有诊断价值的检查是()
A.心电图
B.X线检查
C.超声心动图
D.血常规检查
E.心肌标志物检查
答案:C
答案解析:超声心电图可观察到分流的位置、方向,且能估测分流量的大小,故是先天性心脏病最有诊断价值的检查(C对ABDE错)。
3.患儿男,10岁,室间隔缺损,拟次日行室间隔缺损修补术,夜间护士巡视病房时发现患儿不肯入睡,哭诉不想手术,此时患儿的主要护理问题是:()
A.活动无耐力
B.营养失调:低于机体需要量
C.潜在并发症:心力衰竭
D.有感染的危险
E.焦虑/恐惧
答案:E
答案解析::“患儿不肯入睡,哭诉不想手术”体现了患儿目前存在最主要的问题是对手术的焦虑与恐惧(E对ABCD错)。
4.患儿,男,3岁。室间隔缺损,突然烦躁不安、发绀。查体:意识清楚,两肺底有少许湿啰音,心率190次/分,肝肋下4cm。考虑该患儿可能出现的情况是()
A.支气管肺炎
B.心力衰竭
C.循环衰竭
D.亚急性感染性心内膜炎
E.中毒性脑病
答案:B
答案解析:题中患儿出现了烦躁不安、双肺湿啰音左心衰的表现以及发绀、肝大右心衰的表现,故判断患儿室间隔缺损出现了心力衰竭的并发症(B对);支气管肺炎、循环衰竭无肝大的表现(AC错);亚急性感染性心内膜炎常有发热、寒战、皮肤黏膜瘀点、进行性贫血,病程长者可出现脾大、杵状指等全身症状(D错);中毒性脑病不属于室间隔缺损的并发症(E错)。
5.患儿女,6个月室间隔缺损,哭闹时常有口唇发绀,对其饮食护理正确的是()
A.勿边喂哺边吸氧
B.每餐宜喂饱,以保证营养
C.提供低蛋白易消化食物
D.喂哺后取仰卧位以利消化
E.喂哺过程中可暂停,给予休息
答案:E
答案解析:根据题干可知,该患儿出现哭闹在喂哺过程中可暂停,让患儿休息以缓解口唇发绀此症状(E对ABCD错)。
6.患儿女,9岁。患有先天性心脏病,应用强心苷类药物治疗,护士对其家长进行有关饮食营养的健康教育时,应强调多给患儿进食()
A.富含钠的食物
B.富含钾的食物
C.富含钙的食物
D.富含镁的食物
E.富含铁的食物
答案:B
答案解析:强心苷的作用机制:阻断Na,K-ATP酶后,使细胞内钠离子浓度升高,通过细胞膜上Na-Ca交换系统,使胞内Na与胞外Ca进行交换,使细胞内Ca浓度升高,K浓度降低,因此应用强心苷类药物治疗会引起钾离子的流失,应该指导患儿多进食补钾的食物(B对ACDE错)。
7.患儿,女,4岁。患室间隔缺损。因病情需要拔牙,拔牙前需要抗生素治疗,目的是防止()
A.呼吸道感染
B.感染性心内膜炎
C.牙龈炎
D.淋巴结炎
E.败血症
答案:B
答案解析:(第二章第四节先天性心脏病病人的护理)“6.预防感染注意体温变化,按气温改变及时加减衣服避免受凉引起呼吸系统感染。注意保护性隔离,以免交叉感染。做小手术时,如拔牙,应给予抗生素预防感染,防止感染性心内膜炎发生,一旦发生感染应积极治疗”(B对ACDE错)。
8.室间隔缺损患儿在门诊拔牙时,应特别注意()
A.使用抗生素预防感染
B.避免受凉
C.保护性隔离
D.测血常规
E.测心功能
答案:A
答案解析:(第二章第四节先天性心脏病病人的护理)“预防感染注意体温变化,按气温改变及时加减衣,避免受凉引起呼吸系统感染。注意保护性隔离,以免交叉感染。做小手术时,如拔牙,应给予抗生素预防感染,防止感染性心内膜炎发生,一旦发生感染应积极治疗。”(A对BCDE错)。
9.患儿,男,出生2天。发脏杂音,哭吵后口周青紫,无抽搐。体格检查:胸骨左缘第2-3肋间闻及Ⅲ级收缩期杂音,P?亢进,胸片示肺门“舞蹈征”。重要的护理措施是()
A.拍背、吸痰
B.避免哭闹
C.雾化吸入
D.增减衣服
E.新鲜空气,安静环境
答案:B
答案解析:(第二章第四节先天性心脏病病人的护理)“休息是恢复心脏功能的重要条件。休息可减少组织对氧的需要,减少心脏负担
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