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小学科学教学中的社会性议题与社区资源的整合策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教学中社会性议题的融入以及社区资源整合的策略，以提升学生的科学素养和社会责任感。通过分析当前小学科学教学中存在的问题，本文提出了社会性议题与社区资源整合的必要性和可行性，并提出了相应的策略。

关键词：小学科学教学；社会性议题；社区资源；整合策略

一、引言

（一）小学科学教学中社会性议题融入的必要性

1.提升学生的科学素养

在新时代背景下，培养学生的科学素养已成为教育的重要任务。将社会性议题融入小学科学教学中，有助于激发学生的学习兴趣，让他们在探究科学知识的同时，关注社会现象，理解科学与社会的紧密联系。例如，通过研