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初中英语“听说能力培养与评价研究”论文

摘要：本文旨在探讨初中英语教学中听说能力的培养与评价策略，以提高学生的实际应用能力。通过分析当前初中英语听说教学现状，提出针对性的教学方法和评价体系，为提高初中生英语听说能力提供理论依据和实践指导。

关键词：初中英语；听说能力；培养策略；评价体系

一、引言与背景

（一）初中英语听说能力培养的重要性

1.提升学生跨文化交际能力：在全球化背景下，英语作为国际通用语言，具有重要的交流工具地位。初中阶段是学生英语学习的关键时期，听说能力的培养有助于学生更好地适应未来社会的发展需求，提高跨文化交际能力。

2.激发学生学习兴趣：传统的英语教学模式过于注重语法和词