四年级英语（北京版）-UNIT SEVEN WHAT HAPPENED TO THE FLOOR？(5)-3学习任务单.pdfVIP

UNITSEVENWHATHAPPENEDTOTHEFLOOR?(5)

学习任务单

75I’msorry

同学们，今天我们来学习第单元第课时，绘本故事《》。你将

了解有关礼仪的知识，我们将学习具体在什么情景中表达“I’msorry”，希望通

过本节课的学习，你们能成为一个做事认真且懂礼貌的好孩子。

【学习目标】

1.能够理解、朗读绘本故事。

2.能够听懂绘本中相应场景的描述性动词短语，例如：wakeup,losetemper,pick

upthetoys等。

3.能够通过绘本故事，对自己的日常行为进行反思，思考自己是否有过不恰当的

行为。

4.能够运用所学内容解决自己生活中的问题，明确行为准则，成为一个做事认真，

有礼貌的好孩子。

【课前预习任务】

1.复习教材第七单元前四课时的重点短语和句型。

如：brokethecup,spilledthemilk,lostmynewcap,pickedsomeflowers

——I’msorryI….

——It’sallright./Nevermind.等。

2.同学们，你们最近有没有因为什么原因做错了事？做错事后是如何解决的？

【课上学习任务】

1.LetsMatch请将图片与短语进行匹配。

A.arrivelateforthegameB.hurtsomeonesfeelingsC.knocksomeonedown

2.LetsMatch为图片选择恰当词语。

()()()()()

A.knocksomeonedown

B.forgettopickupthetoys

C.spillthemilk

D.losethetemper

E.dripwateronmom’scleanfloor

3.LetsChoose请从A和B中选择与图片一致的选项。

1.2.

A.arrivelateforthegameA.hurtsomeone’sfeelings

B.losethegameB.shoutatsomeone

3.4.

A.breakbrother’scarA.playwithbabysister

B.breakbrother’struckB.wakeupbabysister

【课后学习任务】

思考一下生活中，还有什么情况下需要向他人道歉呢，请试着写一写。

SayI’msorrywhenI________________________________________.

SayI’msorrywhenI________________________________________.

_________________________________________________________.

【课后学习任务参考答案】

课后学习任务参考答案：（可参考，不唯一）

SayImsorrywhenIbreakmydadswatch.

SayI’msorrywhenIlosemymomskeys.