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- 2026-02-10 发布于江苏
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UNITTWOWHAT’SWRONGWITHYOU?(3)学习任务单
【学习目标】
1.学习本课教材中涉及的身体部位受伤的词句,并能准确朗读对话内容;
2.知道在适当的情况下如何询问他人的病情,并能简单交流自己的伤势;
3.建立起在日常生活中安全第一、健康第一的意识。
【课前预习任务】
1.你了解哪些身体部位的英文名称?
2.想一想,在日常生活中我们可以怎样保护自己,使我们的身体不受伤害或少
受损伤?
【课上学习任务】
1.Let’sread,chooseandwrite.
DearMissWang,hurts
Mikegoestoseea_______.BecauseX-ray
his_______leghurts.It_______badly.doctor
Heneedstotakean_________.right
Yours,
Sara
2.Let’sact.
【课后学习任务】
1.7
熟练朗读第课对话。
2.7
请你根据第课的对话内容,将下面的语段补充完整。
Mikegoestothedoctortoday.Becausehis
________leghurts.Ithurts_________theknee.
It________badly.Heneedsto_________an-X-ray.
3.请你根据三位患者的受伤情况,将医生与护士的对话补充完整。
【课后学习任务答案】(仅供参考)
1.略。
2.请你根据第7课的对话内容,将下面的语段补充完整。
Mikegoestothedoctortoday.Becausehisrightleghurts.Ithurtsneartheknee.It
hurtsbadly.Heneedstotakean-X-ray.
3.请你根据三位患者的受伤情况,将医生与护士的对话补充完整。(答案不唯一)
(1)lefthand/finger/leftfoot
(2)rightleg/rightkneehurts
(3)wrong/thematter
(4)Hisrightarmhurts.
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