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- 2026-02-10 发布于江苏
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UNITTWOWHAT’SWRONGWITHYOU?(1)学习任务单
【学习目标】
1.能够准确朗读、理解课文内容,初步了解一些表示病症的词语;
2.知道在适当的情况下如何询问他人的病症,简单交流自己的病症;
3.能意识到健康的重要性,并树立起关心他人的意识。
【课前预习任务】
1.想一想,你都知道哪些病症的英文名称;
2.思考在家人生病的时候,我们能用英语怎样关心问候他们?
【课上学习任务】
1.能准确朗读对话内容;
2.5
能听懂、理解、认读第课的病症词汇及核心语言,并在模拟情景中运用;
3.5
能正确完成第课的听力练习。
【课后学习任务】
1.5
熟练朗读第课对话内容;
2.5
请你根据第课对话内容,将下面的语段补充完整:
Baobaogetssick.Hehasabad____________and
ahigh__________.Hecannotgoswimmingtoday.
Heneedstoseea_________.What’s_________withhim?
3.请你观察图片中李雷的状况,帮他给Mr.Liu写一张请假条。
DearMrLiu,
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
Yours,
LiLei
【课后学习任务答案(仅供参考)】
1.略。
2.请你根据第5课对话内容,将下面的语段补充完整:
Baobaogetssick.Hehasabadheadacheandahighfever.Hecannotgo
swimmingtoday.Heneedstoseeadoctor.What’swrongwithhim?
3.请你观察图片中李雷的状况,帮他给Mr.Liu写一张请假条。
(答案不唯一)
DearMr.Liu,
IamsorryIcannotgotoschooltoday.
Ihaveafeverandasorethroat.
Yours,
LiLei
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