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学校疫情期间健康码查验制度

为科学精准做好校园疫情防控工作，切实保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据国家及地方疫情防控相关要求，结合我校实际，特制定本健康码查验制度。

一、指导思想与基本原则

指导思想：以“健康第一、生命至上”为核心，坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，将健康码查验作为校园疫情防控的重要关口，筑牢校园安全防线。

基本原则：

1.预防为主，关口前移：把健康码查验作为人员进入校园的第一道防线，最大限度降低疫情输入风险。

2.人物同防，精准施策：针对不同人群、不同场景采取差异化查验措施，确保精准有效。

3.快速高效，避免聚集：优化查验流程，提高通行效率，减少因查验造成的人员聚集。

4.责任明确，协同配合：明确各部门、各岗位职责，形成齐抓共管的工作格局。

5.人文关怀，灵活处置：对特殊情况人员，在严格执行规定的同时，提供必要的帮助和关怀。

二、主要内容与实施流程

（一）查验对象

所有进入校园的人员，包括但不限于：

*全体在校学生（含本专科生、研究生、留学生等）

*全体教职工（含在编、合同制、返聘、离退休人员以及各类柔性引进人员等）

*进入校园的各类访客、施工人员、物流配送人员等外来人员。

（二）查验场景与要求

1.校门入口：

*所有人员进入校园时，均须主动出示本人实时健康码（部分地区可同步查验行程卡），配合门卫或值班人员进行查验。

*提倡使用智能手机亮码，对于无智能手机的老年人、儿童等特殊群体，可由监护人或陪同人员代为申领“亲属码”或“同行码”，或提供纸质打印的有效健康证明（具体形式参照地方防疫部门规定）。

*门卫或值班人员须严格查验，确认健康码为“绿码”（或地方规定的无异常标识）、体温正常且无其他可疑症状者方可放行。

2.校内重点场所：

*教学场所：原则上，学生进入教室前无需逐一查验健康码，但授课教师应关注学生出勤及健康状况，发现异常及时报告。在疫情形势复杂或有特定要求时，可临时对进入大型阶梯教室、报告厅等聚集性教学场所的师生进行抽查或全员查验。

*图书馆、体育馆、食堂等公共区域：根据疫情风险等级和实际管控需要，可在入口处设置查验点，对进入人员进行健康码抽查或必要时的全员查验。食堂应优先采用错峰就餐、分散就餐等方式，减少人员聚集。

*学生宿舍：宿舍管理人员应加强对本楼栋学生的健康监测，必要时可配合相关部门对出入宿舍人员进行健康码查验。

*各类会议、活动：举办校内大型会议、活动前，组织者应提前通知参会人员准备好健康码，在入口处进行查验，确保“绿码”参会。

3.外来人员管理：

*严格执行外来人员入校审批制度。获批入校的外来人员，除出示健康码“绿码”、行程卡无异常、体温正常外，还需提供规定时效内的核酸检测阴性证明（根据当时当地防疫政策要求），并登记个人信息、入校事由、接触范围等。

（三）查验标准与处置

1.健康码为“绿码”：且体温正常、无相关症状者，准予通行或进入。

2.健康码为“黄码”或“红码”：

*立即禁止其进入校园，并引导至校外临时隔离观察点（若有设置）或劝返。

*查验人员应立即向本单位疫情防控工作领导小组（或指定负责人）报告，同时按照地方防疫部门要求，配合做好信息登记、追踪和后续处置工作。

*对于在校内发现的“黄码”或“红码”人员，应立即启动应急预案，将其转移至校内隔离观察室，并第一时间报告属地疾控中心和教育主管部门，按指引进行规范处置。

3.无法出示健康码或健康码异常：应耐心解释，根据具体情况，协助其通过其他合规方式证明健康状况，或按防疫规定进行处理，严禁未经核实放行。

（四）查验方式

1.人工查验：查验人员通过肉眼核对健康码颜色及关键信息，确认无误后放行。

2.智能化设备辅助查验：鼓励有条件的学校在校门等关键入口处部署具备健康码、行程卡、体温检测等功能一体化的智能核验设备，提高查验效率和准确性，减少人工接触。

3.“亮码”与“扫码”结合：根据地方统一部署，推广使用特定的场所码或校园码，师生员工及外来人员扫码进入，便于后台数据统计和流调追溯。

三、保障措施

1.组织领导：学校疫情防控工作领导小组全面负责健康码查验制度的组织实施和监督检查。各院系、各部门负责人为本单位健康码查验工作的第一责任人，确保各项要求落实到位。

2.宣传教育：通过校园网、公众号、宣传栏、主题班会等多种形式，广泛宣传健康码查验的重要性、具体流程和相关要求，提高全体师生员工的知晓率和配合度，引导师生主动申领和出示健康码。

3.人员与物资保障：配备足够的值班值守人员负责健康码查验工作，并为其提供必要的防护用品（如口罩