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七年级上册知识点重点整理

七年级，是初中学习生涯的起始点，也是培养良好学习习惯、夯实学科基础的关键时期。面对新的学科内容和学习节奏，不少同学可能会感到些许压力。为了帮助同学们更好地梳理本学期所学知识，抓住重点，提升复习效率，特此整理这份七年级上册知识点重点，希望能为大家的学习助力。

语文

语文学习，重在积累与感悟，是一个循序渐进的过程。本学期的重点在于巩固基础，初步培养阅读理解能力和书面表达能力。

一、基础知识与运用

这部分内容是语文学习的“基石”，需要同学们下功夫记忆和辨析。

*字音字形：重点掌握课文中出现的生字词的正确读音和规范书写，特别是多音字、形近字、易错字。平时要养成勤查字典的习惯，将易错字词整理在积累本上，时常翻阅。

*词语运用：理解并能正确运用课文中的重点词语（包括成语），理解词语的基本义、引申义、比喻义，并能辨析近义词、反义词。注意词语的感情色彩和语体色彩。

*病句辨析与修改：初步掌握常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当、语序不当、重复累赘、不合逻辑等，并能进行简单的修改。

*标点符号：正确使用常用的标点符号，如逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、顿号等，理解它们在不同语境中的作用。

*修辞方法：初步认识并理解比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问等常见的修辞方法及其表达效果。

二、现代文阅读

现代文阅读是语文试卷中的“重头戏”，考察的是同学们的信息筛选、理解分析、概括归纳以及初步鉴赏能力。

*记叙文阅读：

*能准确把握文章的主要内容，理清文章的线索和结构层次。

*能分析人物形象的性格特点，理解人物在文中的作用。

*能体会作者的思想感情，理解文章的中心思想。

*关注重要词句在具体语境中的含义和作用。

*说明文阅读：

*能抓住说明对象及其特征。

*了解常见的说明方法（如举例子、列数字、打比方、作比较、分类别等）及其作用。

*体会说明文语言的准确性、严密性。

三、文言文阅读

本学期是文言文学习的开端，重在培养兴趣，积累常见的文言实词和虚词，初步掌握文言文的阅读方法。

*重点篇目：如《论语》十二章、《世说新语》两则、《诫子书》等，要能够熟读成诵，理解基本大意。

*常见实词：掌握课文中出现的重要实词的含义，如“说”、“知”、“愠”、“时”、“习”、“传”、“朋”、“信”、“温故知新”、“三人行必有我师”等。

*常见虚词：初步了解“之”、“乎”、“者”、“也”、“以”、“而”等虚词在具体语境中的用法。

*特殊句式：初步认识判断句、省略句等特殊句式。

*翻译：能借助注释和工具书，用现代汉语翻译课文中的重点句子。

四、写作

写作是语文能力的综合体现，要勤练笔，多观察，善思考。

*审题立意：能准确理解题目要求，明确写作中心，力求立意新颖、深刻。

*选材构思：能围绕中心选择真实、典型、新颖的材料，并合理安排文章的结构（开头、中间、结尾）。

*内容表达：

*记叙文要内容具体，感情真实，能运用肖像、语言、动作、心理等描写方法刻画人物，展现事件。

*说明文要抓住特征，运用恰当的说明方法，语言准确简洁。

*语言运用：力求语句通顺、连贯、得体，能正确使用常用的标点符号，注意不写错别字。

*书写规范：养成良好的书写习惯，做到卷面整洁，字迹工整。

数学

数学学习讲究逻辑性和严谨性，七年级上册的内容是整个初中数学的基础，务必扎实掌握。

一、有理数

*有理数的概念：理解有理数的意义，能区分正有理数、零和负有理数。知道整数和分数统称为有理数。

*数轴：理解数轴的三要素（原点、正方向、单位长度），能将有理数用数轴上的点表示出来，反之，能指出数轴上的点所表示的有理数。借助数轴理解相反数和绝对值的意义。

*相反数与绝对值：掌握相反数的性质，理解绝对值的几何意义和代数意义，会求一个数的绝对值。

*有理数的大小比较：会利用数轴比较有理数的大小，会利用绝对值比较两个负数的大小。

*有理数的运算：

*熟练掌握有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则和运算律。

*能正确进行有理数的混合运算，注意运算顺序和符号问题。

*理解科学记数法的意义，会用科学记数法表示较大的数。

二、整式的加减

*代数式与整式：理解代数式的概念，能区分单项式和多项式，知道整式的概念。

*单项式与多项式：掌握单项式的系数和次数，多项式的项、常数项和次数的概念。

*同类项：理解同类项的概念（所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项），能准确判断同类项。

*合并同类项：掌握合并同类项的法则，并能熟练进行合并同类项的运算。

*去括号与添括号：理解去括号和添括号的法则