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  • 2026-02-11 发布于四川
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公职人员思想政治素质个人自查报告表.docx

公职人员思想政治素质个人自查报告表

根据组织关于加强公职人员思想政治建设的相关要求,结合自身岗位职责与工作实际,我紧扣“思想政治素质”核心要求,从政治忠诚、政治定力、政治作风、政治自律等维度进行了全面深入的自查。现将自查情况汇报如下:

一、思想政治素质总体表现

作为一名在基层工作十余年的公职人员,我始终以“政治上绝对可靠、对党绝对忠诚”为根本遵循,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。近年来,通过参与主题教育、专题培训、支部学习等形式,系统学习党的二十大精神、《习近平谈治国理政》第四卷等内容,累计撰写学习笔记12万余字、心得体会23篇,理论素养和政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到有效提升。在具体工作中,能够严守党的政治纪律和政治规矩,严格执行“第一议题”制度,对中央和省、市、区委决策部署坚决贯彻落实,从未出现打折扣、搞变通现象;在疫情防控、乡村振兴、民生项目推进等急难险重任务中,始终冲锋在前,牵头完成3个村(社区)软弱涣散党组织整顿、5个老旧小区改造等重点工作,用实际行动践行“两个维护”。

二、存在的主要问题及具体表现

对照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,通过自我检视、征求意见、谈心谈话等方式,我深刻认识到自身在思想政治素质方面仍存在一些不足,具体表现为:

(一)理论学习的系统性和深度有待加强,学用结合不够紧密

虽然能够坚持常态化学习,但存在“实用主义”倾向,对与当前工作直接相关的内容学习较多,对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等基础性理论学习不够系统,对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求理解不够透彻。例如,在学习“中国式现代化”相关论述时,更多关注了“农业农村现代化”部分,对“物质文明和精神文明相协调的现代化”等其他方面的学习仅停留在通读原文,缺乏深入思考和研讨交流。同时,学用转化能力不足,将理论学习成果转化为解决实际问题的方法和举措不够主动。在推进“党建+基层治理”工作中,虽然学习了“坚持和发展新时代‘枫桥经验’”的相关要求,但在化解邻里纠纷时,仍习惯沿用传统调解方式,没有充分运用“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”的理念创新工作机制,导致部分矛盾化解效率不高。

(二)政治敏锐性和鉴别力需进一步提升,应对复杂局面能力不足

面对意识形态领域的复杂形势,政治敏锐性还不够强,对一些苗头性、倾向性问题警惕性不高。在参与网络舆情引导时,存在“重回应轻引导”的现象。例如,去年某社区因拆迁补偿问题引发网络舆情,我第一时间协调相关部门核实情况并发布官方通报,但对部分网民传播的“拆迁黑幕”等不实言论,没有及时组织党员干部进行针对性解读和正向引导,导致负面信息在小范围内扩散。此外,在处理涉及群众利益的矛盾时,有时过于强调“稳定”,对个别群众提出的不合理诉求存在“息事宁人”思想,没有从政治高度认识到“无原则妥协”可能助长不良风气,损害党和政府公信力。如某村村民以“历史遗留问题”为由,多次越级上访要求额外补偿,我在协调时为尽快平息事态,曾建议适当提高补偿标准,经上级提醒后才意识到这一做法违背了政策公平性。

(三)担当作为的主动性和创造性存在差距,攻坚克难勇气不足

在面对改革发展中的深层次问题时,存在“求稳怕乱”思想,缺乏“啃硬骨头”的决心和魄力。在推进“放管服”改革中,虽然按照上级要求完成了事项清单梳理和流程优化,但对“如何进一步提升群众办事便利度”思考不够深入,没有主动探索“跨部门数据共享”“一窗通办”等创新举措,导致部分高频事项仍需群众多次跑腿。在处理历史遗留问题时,存在“等靠要”心理。某企业因环保不达标被关停,职工安置和债务纠纷问题历时3年未解决,我作为包联干部,前期仅满足于定期走访了解情况,没有主动协调人社、司法等部门研究解决方案,直到上级督办后才推动成立专项工作组,延误了问题解决的最佳时机。此外,工作标准不够高,存在“完成任务即可”的心态。在组织起草年度工作总结时,照搬往年框架,对工作亮点挖掘不深,对存在问题剖析不透,导致报告缺乏针对性和指导性。

(四)纪律规矩的刚性执行存在松懈,自我约束需更严格

虽然能够严格遵守中央八项规定精神,但在一些细节上仍存在“小错无妨”的侥幸心理。例如,公务接待中曾因担心“怠慢客人”,超标准安排过一次工作餐,经同事提醒后及时纠正,但反映出纪律意识还需强化。在落实请示报告制度方面,存在“报喜不报忧”现象。去年分管领域发生一起安全生产事故,我因担心影响年度考核,在向上级汇报时对事故造成的经济损失和社会影响表述不够全面,经组织谈话后才认识到这是政治纪律意识淡薄的表现。此外,对分管科室干部的教育管理不够严格,存在“重业务轻纪律”倾向

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