2026安徽合肥市青年路小学教育集团青年路小学、黄河路小学、云谷路小学春季学期教师招聘11人备考题库.docxVIP

2026安徽合肥市青年路小学教育集团青年路小学、黄河路小学、云谷路小学春季学期教师招聘11人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、新建、扩建、改建建设项目，应当制定节水措施方案，配套建设节水设施，节水设施应当与主体工程（）。

A.同时设计，同时施工，同时投产

B.同时设计，分别施工，同时投产

C.分别设计，分别施工，同时投产

D.分别设计，分别施工，分别投产

【答案】：A

【解析】新建、扩建、改建建设项目时，为有效推进节水工作，确保节水设施发挥应有作用，需要节水设施与主体工程在各个建设环节协同进行。如果分别设计、分别施工，可能导致节水设施与主体工程在设计和施工环节不能有效衔接，难以保证节水设施与主体工程整体的协调性和一致性，会使节水设施的功能和效果受到影响。而只有同时设计、同时施工、同时投产，才能保证节水设施与主体工程同步建设、同步投入使用，从而实现节约用水的目标。因此应当选择同时设计、同时施工、同时投产。

2、批办是指（）。

A.对发文稿的审核批示

B.对收文应如何办理所作的批示

C.对公文正本的复核意见

D.对请示报告的处理

【答案】：B

【解析】在公文活动中，批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动。批办的公文属于领导者行使其事务处置权、决断性的公文。

3、上行文是指下级机关向所属上级机关的发文，如请示、报告。下列关于向上级机关行文规则的选项中，错误的是（）。

A.原则上只主送一个上级机关，同时抄送下级机关

B.请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项

C.除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文

D.受双重领导的机关向上一级机关行文，必要时抄送另一个上级机关

【答案】：A

【解析】上行文是下级机关向所属上级机关的发文，如请示、报告。向上级机关行文时，原则上只主送一个上级机关，目的是为了让上级机关明确责任主体，便于高效处理公文。但不能同时抄送下级机关，因为上行文是下级对上级的行文，抄送下级机关可能会导致信息泄露、下级过早行动等问题，所以选项所说原则上只主送一个上级机关且同时抄送下级机关的说法错误。请示应当一文一事，这样能让上级机关清晰地了解请示的具体事项并进行针对性批复，若在报告等非请示性公文中夹带请示事项，会使公文内容混乱，增加上级机关处理公文的难度，不利于问题的解决。除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，也不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。这是为了保证公文处理的规范性和严肃性，避免公文报送的随意性。受双重领导的机关向上一级机关行文，必要时抄送另一个上级机关。这是考虑到工作的协调性和信息的共享性，在必要时让另一个上级机关知晓相关情况，避免工作冲突或信息不对称。

4、某单位团委拟为召开部分团员座谈会发布通知，通知正文的最后一句应写的是（）。

A.恭候莅临

B.望准时出席

C.敬请届时指导

D.欢迎大家光临

【答案】：B

【解析】这道题主要考查不同用语在通知结尾中的恰当使用，需要结合具体场景来判断。召开部分团员座谈会，对象是单位内部的团员，是比较常规的内部活动。“望准时出席”是用于通知相关人员按时参加活动的常用语，符合这种内部召集团员开会的场景。“恭候莅临”一般用于邀请贵宾、重要人物，语气较为恭敬，不适用于内部团员座谈会；“敬请届时指导”通常用于邀请有指导能力的上级或专家，让其对活动给予指导意见，此处团员并不符合这种身份；“欢迎大家光临”多用于欢迎宾客来到某个场所或活动，一般是开放性的、较为正式的场合，对于内部的团员座谈会不太合适。所以最合适的结尾语句是望准时出席。

5、无形资产是指没有实物形态但可辨认的非货币性资产，通常表现为某种法定权利或技术。下列选项中，不属于无形资产的是（）。

A.商标权

B.期权

C.土地使用权

D.专利权

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对无形资产概念的理解与应用。无形资产是没有实物形态但可辨认的非货币性资产，体现为某种法定权利或技术。商标权是企业拥有的重要法定权利，代表着企业的品牌形象和商业信誉，具有可辨认性且无实物形态，属于无形资产。土地使用权赋予企业使用特定土地的权利，是一种法定权利，虽然土地本身有实物形态，但土地使用权作为一种权利是无形的，可辨认且为非货币性资产，属于无形资产。专利权是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权，是一种法定的技术权利，具有可辨认性且无实物形态，属于无形资产。而期权是一种金融衍生工具，是指一种合约，该合约赋予持有人在某一特定日期或该日之前的任何时间以固定价格购进或售出一种资产的权利，它并非直接表现为某种法定权利或技术，不属于