基于单元整体的素养导向教学设计:外研版小学英语三年级上册Module3“活动与能力”主题单元备课与知识建构
一、教学内容分析
??本教学设计依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》对小学三年级(一级至二级过渡阶段)的要求展开。Module3的核心主题为“活动与能力”(ActivitiesandAbilities),这是一个高度贴近学生日常生活、利于激发表达欲望的话题。从知识技能图谱看,本模块在语言知识上,承继了前两个模块关于“自我介绍”和“学校物品”的基础,升级到对日常活动动词词组(如playfootball,rideabike,swim,skip)以及描述个人能力
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