2026年东营市第二中学教师岗位人才引进备考题库(3人)附答案详解(完整版).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2026年东营市第二中学教师岗位人才引进备考题库(3人)附答案详解(完整版).docx

2026年东营市第二中学教师岗位人才引进备考题库(3人)

第一部分单选题(50题)

1、公文《关于2018年度某某学校进人计划的请示》的作者是()。

A.某某学校

B.某某学校法人

C.文件起草人

D.文件签发人

【答案】:A

【解析】公文的作者是指发文机关。在关于“2018年度某某学校进人计划”的请示这一公文中,发文机关是某某学校,所以该公文的作者就是某某学校。法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,学校法人并非公文作者;文件起草人只是负责撰写公文内容的个体,并非公文的法定作者;文件签发人是代表机关核准并签发文稿的领导,也不是公文的作者。因此答案是学校。

2、()是最为严厉的行政处罚。

A.责令停产停业

B.吊销许可证

C.行政拘留

D.管制

【答案】:C

【解析】行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。在常见行政处罚种类中,行政拘留是最严厉的。责令停产停业是行政机关要求从事违法生产经营活动的公民、法人或其他组织停止生产、停止经营的处罚形式,一定期限内限制违法者从事生产经营活动的资格,但不直接涉及对人身自由的限制。吊销许可证是剥夺违法者已获得的从事某种活动的权利或资格的处罚,主要针对违法者的特定行为能力,不直接影响其人身自由。而行政拘留是公安机关依法对违反行政管理秩序的公民,在短期内限制其人身自由的处罚措施。人身自由是公民最基本的权利之一,限制人身自由的处罚相对其他行政处罚更为严厉。管制属于刑罚的主刑,并非行政处罚,是对罪犯不予关押,但限制其一定自由,在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法。所以最严厉的行政处罚是行政拘留。

3、时下,互联网上出现了“试客”这一新兴网民群体。他们在购物时会从网络上获取各家免费试用品,经过试用并与其他人交流后才决定是否购买。“试客”的购买行为是()主导的消费。

A.求异心理

B.求实心理

C.从众心理

D.攀比心理

【答案】:B

【解析】对于本题,关键在于分析“试客”群体在购物时所展现的消费心理特征,进而判断其主导的消费类型。求异心理主导的消费表现为追求与众不同、标新立异的效果,消费者往往希望通过购买独特的商品来展示自己的个性。而“试客”群体并非是为了追求独特和标新立异才进行消费,他们的重点在于对商品进行试用和比较,并非特别关注商品是否与众不同,所以并非求异心理主导。从众心理主导的消费是指个体受他人消费行为的影响,跟随大众的选择进行消费,盲目地随大流。“试客”进行试用后才决定是否购买,并非盲目跟随大众,而是基于自身对商品的实际体验和判断,所以不是从众心理主导。攀比心理主导的消费特点是消费者为了和他人进行比较,以显示自己的地位、财富等,表现为过度追求高档次、高价格的商品。“试客”群体是经过试用后根据商品实际情况决定是否购买,并非为了与他人攀比而消费,所以不是攀比心理主导。求实心理主导的消费是指消费者在选择商品时,综合考虑商品的价格、质量、性能等多方面因素,注重商品的实际使用价值,根据自己的需要和实际情况进行理性消费。“试客”群体通过网络获取免费试用品进行试用,然后与他人交流,综合多方面信息后才决定是否购买,这充分体现了他们在消费过程中注重商品实际情况,是理性消费的表现,符合求实心理主导的消费特征。综上,“试客”的购买行为是求实心理主导的消费。

4、2017年中央一号文件指出,要以推进农业供给侧结构改革为主线,围绕(),加强科技创新引领,加快结构调整步伐,加大农村改革力度,提高农业综合效益和竞争力。

A.农业增效农民增收农村稳定

B.农业增效农民增收农村增绿

C.粮食增产农民增收农村稳定

D.粮食增产农民增收农村增绿

【答案】:B

【解析】本题主要考查对2017中央一号文件内容的准确把握。推进农业供给侧结构改革的目标是多方面的,需要从农业生产效益、农民收益以及农村生态环境等维度综合考量。农业增效是推动农业高质量发展的关键,通过提升农业生产效率、优化产业结构等方式,能够提高农业的整体效益和竞争力;农民增收是“三农”工作的核心目标,只有农民收入增加了,生活水平才能切实提高,农村社会才能更加稳定和谐;农村增绿则体现了对农村生态环境的重视,强调在农业发展过程中要注重生态保护和可持续发展,实现经济、社会与生态效益的统一。粮食增产只是农业生产中的一个方面,它不能全面涵盖农业供给侧结构改革的目标和要求。农村稳定虽然也是重要目标,但“增绿”更能突出农业绿色发展的新理念,更契合农业供给侧结构改革围绕绿色发展转型的主旨,所以围绕粮食增产和农村稳定表述不准确。因此,以推进农业供给侧结构改革为主线,应围绕农业增效、农民增收、农村增绿,加强科技创新引领,加快结构调整步

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