1.1.2 用直尺和圆规画线段 课件 苏教版数学三年级下册.pptxVIP

角第2节用直尺和圆规画等长线段一苏教版数学三年级（下）1.线段、射线和直线

学习目标1.掌握使用直尺和圆规准画出给定长度线段的方法。2.通过实际操作画线段，培养动手实践能力、空间观念和逻辑思维能力。

【重点】知道圆规两脚间的距离与线段长度之间的关系。【难点】掌握用直尺和圆规画与已知线段等长的线段的方法。

AB探究新知画一条与线段AB同样长的线段。可以用直尺来画。先用直尺量出线段AB的长度，再画一画。4厘米

AB画一条与线段AB同样长的线段。还可以用没有刻度的直尺和圆规画线段。

没有刻度的直尺圆规画任意方向的直线或射线画圆或画一段弧线。

圆规画圆或画一段弧线。针尖转柄笔尖留痕固定旋转距离(定长)怎样用圆规画弧线或圆呢？画图时要注意什么？不移动位置保持不变(定点)旋转一圈旋转不足一圈

AB画一条与线段AB同样长的线段。用没有刻度的直尺和圆规怎样画？CD(1)用直尺先画一条射线，端点为C(2)固定圆规两脚间的距离等于线段AB的长度；(3)固定圆规针尖脚于射线的C端点；(4)旋转圆规画弧，与射线相交于D点，即可得到线段CD。

ABCEFG小组讨论：线段CG与线段AB的长度为什么相等？线段CE与线段AB的长度相等吗？线段CF呢？都等于圆规两脚之间的距离。画一条与线段AB同样长的线段。也都等于圆规两脚之间的距离，所以相等。

a在下面的直线上，用直尺和圆规画一条线段，使它的长度等于已知线段a，b长度的和。bABD

1.用圆规比一比，看看下面哪些线段的长度相等。①④②③⑤课堂练习照这样的方法比一比，还能得出②和④长度相等。

2.你能用圆规在下面的直线上找一点B，使A，B两点间的距离是4厘米吗?ABB4厘米4厘米

你是怎样画的?和同学交流。3.画一条长6厘米的线段，再画一条比它长2厘米的线段。6厘米(1)先画一条射线；(2)圆规两脚间距离为6厘米；(3)圆规针尖角对准射线端点，旋转圆规画弧，与射线相交于一点；(4)两点之间的线段长6厘米。用同样的方法可以画出比它长2厘米的线段，也就是8厘米的线段。8厘米

4.用圆规比一比，再在○里填上“”“”或“=”。baca○cc○ba○b

C5.在以点C为端点的射线上画线段CD，使线段CD的长度是线段AB的2倍。ABD

课堂小结我会用没有刻度的直尺和圆规画长度相等的线段。我会用不同的方法画不同长度的线段；我还会用圆规在直线或射线上画已知线段的等长线段。这节课你有什么收获？