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- 2026-02-10 发布于山东
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苏教版数学三年级(下)两位数乘两位数第1节10乘两位数和整十数乘整十数的口算三1.口算和估算
学习目标1.结合具体情境,掌握10乘两位数和整十数乘整十数的口算方法,能正确进行口算。2.在经历探索算法的过程中,理解算理,发展推理能力,积累活动经验。3.进一步感受数学在生活的应用,获取成功的体验,树立学好数学的信心。
【重点】整十数乘十数的口算方法。【难点】整十数乘十数的口算算理。
课堂导入27×1=15×1=34×1=20×4=50×5=7×40=口算27153480250280你是怎样口算的?两位数乘1,还得原来的数;整十数乘几,先把“0”前面的数与另一个数相乘,再在积的末尾添上一个“0”。
新知探究送给敬老院12箱灯笼椒和20箱南瓜。1
(1)每箱灯笼椒10千克,送给敬老院的灯笼椒有多少千克?你能列出算式吗?10×12=
你打算怎样计算?先算10箱和2箱各有多少千克,再求一共有多少千克。10箱灯笼椒有10个10,是100千克。2箱灯笼椒有2个10,是20千克。100+20=120(千克)10×12=
你打算怎样计算?十个十个地数,12个十是120。10×12=
1×12=12…1个一…12个一10×12=…1个()…12个()12
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