Unit3SportsandFitness词汇句型复习教案高中英语人教版.docxVIP

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课题

Unit3SportsandFitness词汇句型复习教案

教学课时

第1课时

教学目标

Enablestudentstomastertheusageofsuchimportantwordsandexpressionsaspete,champion,devote,eback,recover,keepup,goallout,power,overe,holdonetc;learntoexpressthemselvesbyusingthem.

Guidestudentstolearnthemethodofconstructingknowledgetreesthroughselfstudyandcooperativeexploration.

HelpstudentstoenjoythefunofexpressingthemselvesusingEnglishandparticipateinclasswithpassion.

教学

重难点

Teachingkeyanddifficultpoints:

Helpstudentstolearnthefollowingwordsandexpressions:pete,champion,devote,eback,recover,keepup,goallout,power,overe,holdon.

ExercisesaredesignedtoassiststudentstoexpressthemselvesfreelyinEnglish.

Howtousethewordsandphrasesinrealsportsrelatedsituations.

教学方法

Explanation;ExercisetargetMethod;

学情分析

本节课授课对象是高三年级的学生。对于这些学生而言，虽然学习英语多年，但英语基本功相对薄弱，大多数学生在英语阅读词汇量方面较为欠缺，且语言表达困难，或多或少都会存在错误。尤其是在单词积累中，已经出现了对单词的遗忘现象。因此，这节课我选择了本单元基础的考纲单词，以基础的语言知识启发他们。教学设计过程中设计的问题适应学生的英语水平，尽量让问题简单化，让学生在学习过程中拥有成就感，养成自主思考的习惯，从而消除“英语难学”的思想，对英语产生兴趣。

教学过程

备注

（改进建议）

StepⅠSelfstudytime

Learnthefollowingwordsandexpressions“pete,champion,devote,eback,recover,keepup,goallout,power,overe,holdon”bythemselvesaccordingtotheworksheets.

StepⅡFocusonlanguage

1.【教材原句】AthletesfromallovertheworldpeteintheOlympicGameseveryfouryears.来自世界各地的运动员每四年参加一次奥运会。

【句型】句子为简单句，主谓结构清晰。

【词块】petein参加……比赛

【单词】petevi.竞争；比赛

观察思考

Shewillpeteagainst/withthebestplayersintheworld.她将与世界上最优秀的选手竞争。

Thetwoteamspeteforthechampionship.这两支队伍争夺冠军。归纳总结peteagainst/withsb.与某人竞争

peteforsth.为某物而竞争拓展延伸

petitionn.竞争；比赛

petitorn.竞争者；选手

petitiveadj.竞争的；有竞争力的

即学活用

翻译句子

他梦想参加奥运会。HedreamsofpetingintheOlympicGames.

(2)这家公司在市场上与其他公司竞争。Thispanypetesagainst/withotherpaniesinthemarket.

2.【教材原句】Afteryearsofhardtraining,shefinallybecameachampioninthe100metrerace.经过多年的艰苦训练，她最终成为了100米赛跑的