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- 2026-02-11 发布于北京
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学习练习七第二
内容
学习1、学会8个成语和《古今贤文》,并弄懂意思,积累语言。
目标
2、正确、美观地书写钢笔字。
3、口语交际,培养学生排解心中烦恼和口头表达能力。
重点成语、古今贤文、口语交际
难点
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、教学第二题:教学成一、这些成语的意思,一、你可以选一个词
学习来说一句话吗?
语知道吗?
活动
一、情1、自读成语,把字读1、第一组关于改
境导准。革开放,建设和发展国
入,揭
示课2、指名读,师生正音。齐家的;第二组是表达睦
题读、开火车读。邻友好相处的;第三组
关于举荐和使用人才;
第四组关于科教兴国。
学习
二、教学《古今贤文》二、教学《古今贤文》二、熟读文章,并理
活动解句子。
1、自读第一部分的内容。1、自读、指名读、
二、教
2、小组讨章的内容,齐读。
学第可以借助工具书,帮助自
一部己理解文章中的句子。2、你对哪句的意
思不明白?谁可以帮
分
助他?
3、指导朗读、背
诵。
学习三、教学第三题三、教学第三题生练习写字
1、这三个字都
活动
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