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初中语文名著阅读与道德品质培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文名著阅读在道德品质培养中的重要作用。通过对名著阅读与道德品质培养的概念阐述，分析二者之间的内在联系，以及名著阅读在培养学生道德品质方面的具体实践，为初中语文教育提供有益的参考。

关键词：初中语文；名著阅读；道德品质；培养

一、概念阐述

（一）1.初中语文名著阅读的概念

初中语文名著阅读，是指在初中阶段，通过对经典文学作品的阅读、理解和鉴赏，提高学生的语文素养、审美情趣和道德品质的一种教学活动。名著阅读不仅有助于丰富学生的知识体系，更能引导他们树立正确的人生观、价值观和道德观。

2.道德品质的概念

道德品质，是指个体在道德实践中所