《三角形的面积（第2课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

三角形的面积（第2课时）

教学目标

1.理解并掌握三角形的面积计算公式，能利用三角形的面积计算公式解决简单的实际问题。

2.经历利用三角形面积计算公式解决问题的过程，在观察、比较、分析等活动中，发展空间

观念，提高解决实际问题的能力。

3.用数学知识解决生活中的实际问题，感受数学与生活的联系，体会数学学习的价值。

教学内容

教学重点：

理解并掌握三角形的面积计算公式，能解决简单的实际问题。

教学难点：

理解三角形的面积计算公式。

教学过程

一、激活经验，导入课题

师：上节课我们学习了三角形的面积，还记得三角形面积我