《实际问题与方程（第4课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

实际问题与方程（第4课时）

教学目标

1.能列方程解决含有两个未知数的实际问题，进一步掌握列方程解决问题的步骤和方法，体会列方程解决问题的特点。

2.在观察、比较、分析等活动中，经历列方程解决问题的过程，积累设未知数、找等量关系列方程的经验，发展解决实际问题的能力，感悟模型思想。

3.感受数学与现实生活的密切联系，体会数学学习的价值。

教学内容

教学重点：

掌握列方程解决含有两个未知数的实际问题的方法。

教学难点：

理解含有两个未知数的实际问题的数量关系，能找到等量关系。

教学过程

一、复习旧知

填空：

1.科技小组有