- 1
- 0
- 约3.88千字
- 约 12页
- 2026-02-11 发布于云南
- 举报
教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
五
学期
秋季
课题
实际问题与方程(第3课时)
教学目标
1.会用方程解决两积之和的实际问题,进一步掌握列方程解决问题的步骤和方法,体会列方程解决实际问题的特点。
2.在观察、比较、分析、概括等活动中,经历列方程解决实际问题的过程,丰富解题策略,发展解决实际问题的能力,感悟模型思想。
3.感受数学与现实生活的联系,体验数学学习的价值。
教学内容
教学重点:
进一步掌握列方程解决问题的步骤和方法,会用方程解决两积之和的实际问题,体会列方程解决实际问题的特点。
教学难点:
理解实际问题的数量关系,能找到等量关系。
教学过程
一、谈话引入
回顾列方程
原创力文档

文档评论(0)