绿色引擎:探寻热带雨林的固碳奥秘——七年级地理跨学科主题教学设计
一、教学内容分析
??本节课根植于人教版地理七年级下册关于“世界的气候与自然景观”单元,并深度衔接生物学科“绿色植物的光合作用”、化学学科“物质的转化”及道德与法治学科“可持续发展”的相关内核。课标要求引导学生认识全球主要自然景观的分布、特点及其与人类活动的相互关系,并初步形成全球意识与环境保护观念。本课以“热带雨林的固碳功能”为锚点,超越了单一区域地理特征的描述,串联起地理空间分布、生态系统过程、全球环境问题及人类责任这一复合知识链。在过程方法上,课标蕴含的“地理探究”与“综合思维”在本课转化为对“碳”这一元素在地球系统中循环
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