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- 2026-02-11 发布于河北
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2026春青岛版六(三制三年级下册第一单元《消化器官与呼吸器官》教
学设计
1我们的消化器官
一核心素养目标
1.科学观念:知道人体主要消化器官包括口腔食道胃小肠大肠等,明
确各器官•的基本位置和核心功能,理解食物在体内的消化过程是各器宜协同
作用的结果,建立”人体是一个统一整体”的初步认知C
2.科学思维:通过观察模型模拟实验
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1.科学观念:知道人体主要消化器官包括口腔食道胃小肠大肠等,明
确各器官•的基本位置和核心功能,理解食物在体内的消化过程是各器宜协同
作用的结果,建立”人体是一个统一整体”的初步认知C
2.科学思维:通过观察模型模拟实验
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