高中英语写作教学中过程写作法对写作兴趣的激发与培养论文
摘要:本文以高中英语写作教学为背景,探讨了过程写作法对高中生写作兴趣的激发与培养。通过分析过程写作法的内涵及其在英语写作教学中的重要性,本文旨在为高中英语教师提供一种有效提高学生写作兴趣和写作能力的教学方法。
关键词:高中英语写作;过程写作法;写作兴趣;写作能力
一、引言
(一)过程写作法在高中英语写作教学中的重要性
1.提高学生的写作兴趣
在传统的英语写作教学中,教师往往注重学生的写作成果,而忽视写作过程。这种教学方式容易使学生产生写作恐惧,从而影响他们的写作兴趣。过程写作法强调学生在写作过程中的积极参与,使他们在写作过程中感受到成就
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