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2025年民办学校教师权益保障自查报告.docx

2025年民办学校教师权益保障自查报告

为全面落实《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国民办教育促进法》及相关政策要求,切实保障教师合法权益,我校于2025年3月至5月开展了教师权益保障专项自查工作。本次自查以“问题导向、全面覆盖、立行立改”为原则,通过问卷调查、座谈访谈、档案核查、实地走访等方式,系统梳理了近三年(2023-2025年)教师权益保障工作的落实情况,现将自查结果报告如下:

一、自查工作开展情况

为确保自查工作严谨规范,学校成立了由校长任组长、分管副校长任副组长、工会主席、人事处长、教务处长及教师代表为成员的专项工作组,制定《教师权益保障自查实施方案》,明确“制度建设-执行落实-成效反馈-问题整改”四阶段任务。具体措施包括:

1.数据采集:面向全体在职教师(共327人,含专职289人、兼职38人)发放电子问卷,回收有效问卷312份,回收率95.4%;组织新入职教师(2023年后入职)、骨干教师(教龄5年以上)、临聘教师三类群体座谈会5场,参与教师86人次;

2.档案核查:调阅2023-2025年教师劳动合同、工资发放记录、社保缴纳凭证、培训台账、职称评审材料等档案420余份;

3.实地走访:深入教师办公室、教室、宿舍等场所,了解办公条件、教学设施配备及生活保障情况;

4.外部比对:参照当地公办学校同职称教师平均工资水平(2024年数据:初级职称10.2万元/年、中级13.8万元/年、高级17.5万元/年)、民办教育行业薪酬调研数据(第三方机构《2024年民办教育教师发展报告》),对我校教师待遇进行横向对比分析。

二、教师权益保障落实情况

(一)法律法规执行情况

学校严格遵守《教师法》《民办教育促进法》中关于教师权益的规定,近三年未发生教师权益重大侵权事件。2023年修订《教师手册》,明确教师在教育教学、科研、培训、薪酬、评优等方面的权利与义务;2024年建立“教师权益申诉绿色通道”,由工会牵头设立专门邮箱(非公开)和接待日(每月第二周周三),累计受理教师申诉12件,均在15个工作日内办结,其中8件为课时安排调整诉求,4件为办公设备配备需求,解决率100%。

(二)薪酬待遇保障

1.工资发放:全体专职教师均签订无固定期限劳动合同(2023年起),工资按月足额发放(发放日为每月5日,遇节假日提前)。2023-2025年教师平均工资分别为11.8万元、12.6万元、13.2万元,年均增长6.8%,高于当地民办学校平均增速(5.2%);2025年专职教师平均工资达到当地公办学校同职称教师的89%(初级90%、中级87%、高级91%),较2023年提升7个百分点。

2.社会保障:专职教师“五险一金”缴纳覆盖率100%,缴费基数按实际工资足额申报(2025年平均基数1.1万元/月,高于当地社平工资60%的最低标准);兼职教师按政策规定缴纳工伤保险(覆盖率100%),并发放社保补贴(500元/月)。

3.绩效分配:2024年修订《教师绩效考核办法》,建立“基础绩效+课时绩效+科研绩效+成果奖励”多元分配体系,其中课时绩效占比40%、科研绩效占比25%(含课题、论文、教学竞赛)、成果奖励(如升学成绩突出、学生竞赛获奖)占比15%。2025年教师绩效工资占比达月工资总额的35%,较2023年提升10个百分点,82%的教师认为“绩效分配与工作量、贡献度匹配”(问卷数据)。

(三)职业发展支持

1.培训体系:设立专项培训经费(年预算不低于教师工资总额的3%),2023-2025年累计投入186万元,组织校内外培训237场次,人均年培训时长85学时(2025年),较2023年增长30学时。其中,新教师“青蓝工程”(师徒结对)覆盖率100%,2024年新教师转正考核通过率98%(2023年为92%);骨干教师参加省级以上培训比例达60%(2025年),较2023年提升25个百分点。

2.职称评审:建立“个人申报-学校推荐-专家评审”机制,主动对接教育行政部门,协助教师完成职称材料审核。2023-2025年,共有32名教师通过职称评审(初级15人、中级12人、高级5人),通过率分别为83%、88%、91%(当地民办学校平均通过率约75%),其中2025年高级教师占比提升至18%(2023年为12%)。

3.晋升通道:设置“教学岗-教研岗-管理岗”三条晋升路径,2023年以来,38名教师通过竞聘担任学科组长、年级主任等职务,12名教师转岗至教务处、科研处等管理岗位,教师职业发展满意度从2023年的76%提升至2025年的89%(问卷数据)。

(四)工作条件与身心健康保障

1.工作强度:2024年起实行“弹性坐班制”,除教学、会议及必要集

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