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教师水平能力测试试题及答案

1.单项选择题（每题2分，共20分）

1.某教师在设计单元教学方案时，将“能用自己的话复述文本主要情节”列为首要目标，这一做法最契合的课程取向是

A.学术理性主义?B.行为主义?C.建构主义?D.永恒主义

答案：B

解析：行为主义强调可观察、可测量的外显行为，“复述”属于可测行为。

2.课堂提问后，教师平均等待时间不足1秒，最可能导致的结果是

A.学生元认知策略增强?B.高阶思维问题增加?C.回答长度与深度下降?D.课堂纪律问题减少

答案：C

解析：Rowe研究发现，等待时间低于3秒时，学生回答平均字数与认知层级显著下降。

3.下列哪项不属于