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  • 2026-02-12 发布于福建
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2025年教师请假制度

第一章总则

第一条本制度依据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》《企业职工带薪年休假实施办法》等国家相关法律法规,参照行业通用的人力资源管理准则及集团母公司关于员工考勤与休假管理的指导意见,结合公司实际运营需求,特别是为强化劳动用工风险防控、规范教师请假行为、保障员工合法权益与组织高效运转,制定本制度。制度旨在通过明确请假管理流程、压实各方责任、防范操作风险,构建科学合理的休假管理体系。

第二条本制度适用于公司各部门、下属单位及全体教师(含专职、兼职及合同制人员),涵盖日常工作、培训、进修等场景下的请假申请、审批、记录、统计及异常处理等全流程管理。公司各业务场景下的请假需求均须遵循本制度执行,确保请假行为的合规性与规范性。

第三条本制度涉及以下核心术语:

(一)“教师专项管理”指公司针对教师群体的请假、休假、考勤等行为实施的全流程监督与管控,包括请假类型界定、审批权限设定、异常情况处置等管理活动;

(二)“休假合规风险”指因教师请假行为不符合制度要求(如超假未报、理由不符、审批不合规等)可能引发的劳动争议、法律诉讼、管理秩序混乱等潜在损失;

(三)“动态合规管理”指公司根据政策变化、业务调整、风险事件等,定期修订完善教师请假制度,并嵌入业务流程的动态调整机制。

第四条教师请假专项管理遵循“合法合规、统一标准、分级审批、责任明确、持续改进”的核心原则。

(一)合法合规:严格遵守国家法律法规及本制度规定,保障教师休假权与组织管理权的平衡;

(二)统一标准:公司范围内统一请假类型、审批流程、记录规范,消除管理壁垒;

(三)分级审批:根据请假时长、类型等设定差异化审批权限,实现权责匹配;

(四)责任明确:明确各级管理主体与执行岗位的职责边界,确保责任到人;

(五)持续改进:通过风险监控、评估反馈,优化管理流程与制度细节。

第二章管理组织机构与职责

第五条公司主要负责人对教师请假专项管理工作负总责,承担制度决策、资源保障、风险统筹的最终责任;分管人力资源及相关部门的负责人为直接责任人,负责制度执行监督、组织协调及异常处置。

第六条设立“教师请假专项管理领导小组”,由公司主要负责人牵头,人力资源部、教务部、财务部等部门负责人组成,具体职责如下:

(一)统筹协调:审议重大请假事项、跨部门争议处理及制度修订;

(二)决策审批:对超权限请假申请进行最终裁决;

(三)监督评价:定期评估请假管理有效性,提出优化建议。

第七条领导小组下设办公室,由人力资源部牵头,负责日常管理事务,包括制度宣贯、数据统计、风险预警、培训组织等。

第八条牵头部门(人力资源部)职责:

(一)制度建设:牵头制定、修订教师请假制度,确保与国家法规及集团要求一致;

(二)风险识别:定期分析请假数据,识别异常模式(如集中休假、理由模糊等);

(三)监督考核:联合教务部抽查部门执行情况,纳入绩效考核;

(四)培训宣贯:开展制度培训,提升教师规范操作意识。

第九条专责部门(教务部、财务部等)职责:

(一)教务部:审核教学任务相关的请假申请,确保不影响教学秩序;

(二)财务部:监督请假期间的薪资计算准确性,复核考勤数据;

(三)技术保障:配合开发或维护请假系统,实现流程自动化。

第十条业务部门/下属单位职责:

(一)落实制度:传达本制度要求至教师群体,组织内部培训;

(二)即时审批:处理本部门常规请假申请,记录审批结果;

(三)风险防控:识别部门内异常请假行为,及时上报人力资源部。

第十一条基层执行岗(教师)责任:

(一)岗位合规承诺:签署《教师请假操作规范》确认书,明确违规后果;

(二)风险上报义务:发现同事异常请假行为(如伪造理由、串通审批等)须主动举报;

(三)规范操作:通过指定系统提交申请,确保信息真实完整。

第三章专项管理重点内容与要求

第十二条请假类型与标准:

(一)病假:需提供医院诊断证明,急症需紧急联系人签字确认;累计病假超过X天需提交专科医师建议;

(二)事假:累计不超过X天/年,需提前X天提交申请,部门主管审批;

(三)年假:按国家规定计算,部门内均衡安排,原则上不集中休假超过X天;

(四)产假/陪产假:符合政策条件的按相关规定执行,需提供证明材料;

(五)其他假期:如婚假、丧假等,按集团补充规定执行。

第十三条业务操作合规标准:

(一)申请流程:通过公司OA系统提交,包含原因、时长、联系方式、附件;

(二)审批权限:3天以内部门主管审批,超过3天需分管领导复核;

(三)记录规范:系统自动生成电子记录,纸质考勤

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