教科版（26春）小学科学五年级下册阶段学业质量评估试卷.pptxVIP

阶段学业质量评估卷;每空2☆，共100☆。

春暖花开、万物复苏，学校的空中农场也开始变得生机勃勃了。学校决定课间对学生开放农场。小秋和同学们午饭后来到农场观察生物，体验农事。;1.小秋观察种植区发现阳光下的绿豆苗（）。

A.茎细叶黄

B.茎粗叶绿

C.茎细叶绿

D.茎粗叶黄;2.相比阳光下的绿豆苗，菜场里卖的绿豆芽的颜色完全不同。造成这种现象的原因是（）。

A.空气不同

B.水分不同

C.温度不同

D.阳光不同;3.绿豆苗长出叶片后，能制造自身生长所需的养料，这个过程称为（）。

A.呼吸作用

B.蒸腾作用

C.光合作用

D.养料作用;4.整个农场中只有育种区专门加盖了玻璃阳光房，这样做是为了给种子萌发提供（）。

A.一定的水分

B.适宜的温度

C.充足的空气

D.充足的阳光;5.小诗观察到阳光下的向日葵长势好极了，池塘旁的背阴处生长着许多苔藓，又绿又茂密。这说明（）。

A.植物可以适应任何恶劣的环境

B.水分充足的情况下，植物的生长不需要阳光

C.不同的植物对阳光的需求是不同的

D.植物的生长需要阳光，而背阴处的苔藓不是植物;6.小春观察到池塘里只有一些鱼虾和水草，她准备把上周买的巴西龟拿过来放生。小春的想法是否正确？请从维护生态平衡的角度谈一谈。

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__。;7.在绿豆苗的种植区中，小春发现了一种生物，外表看起来像没壳的蜗牛。小秋告诉她这种生物叫蛞蝓，是一种软体动物，身上分泌的黏液可以帮助其保持体表湿润，在移动的时候减少身体与地面的摩擦。它的食性复杂且食量较大，最爱啃食蔬菜等农作物，常在菜园、田间活动，蛙类、鸡、鸭、鹅等是蛞蝓的主要天敌。

（1）请根据上述内容写出一条食物链：

。;（2）蜗牛喜欢生活在阴暗的环境中，蛞蝓是否也喜欢生活在阴暗的环境中呢？小春设计了下面的实验，准备一探究竟。

①提出问题：蛞蝓喜欢生活在阴暗的环境中吗？

②实验猜想：__。;③实验过程：把长方形盒子里面涂成黑色，接下来的做法正确的是（）。

A.将盒盖的一端剪去一小块，在盒子的两端都放入潮湿的土壤

B.将盒盖的两端都剪去一小块，在盒子的两端都放入潮湿的土壤

C.不剪盒盖，在盒子的一端放干燥的土壤，另一端放潮湿的土壤

D.将盒盖的一端剪去一小块，在盒子的一端放干燥的土壤，另一端放潮湿的土壤;④选好实验材料后，将10只健康的蛞蝓放在盒子中间，盖好盖子，放在台灯下光照5分钟后，打开盖子观察记录，并重复实验3次。下表所示是小春记录的实验数据。;根据实验记录，可以得出结论：

___。;8.小书前些天用了4组绿豆种子在育种区研究“种子发芽需要的条件”，今天他对种子的发芽情况进行了统计，实验记录如下表所示。;（1）像这样的实验方法，我们称为（）。

A.对比实验

B.模拟实验

C.转换实验

D.参照实验;（2）想研究“种子发芽是否需要水分”，可以选择组和

组进行比较。;（3）由上述实验可知，种子发芽需要（）。

A.阳光

B.水分

C.空气

D.适宜的温度;（4）对于实验中已经发芽的绿豆种子，最合适的处理方式是（）。

A.丢进垃圾桶

B.移植到花盆里，放在向阳处

C.带回家炒菜吃

D.喂给小动物;9.小秋在农场的展示区看到一个个用透明的大瓶子制作的生态瓶。他发现其中一个生态瓶特别漂亮，里面有小石子、沙子，还有金鱼藻、浮萍、小鱼、田螺等生物，他准备自己制作一个生态瓶。

（1）制作生态瓶时，所用的水最好选择（）。

A.纯净水B.自来水

C.凉开水D.小河水;（2）制作生态瓶时，材料放入的顺序正确的是（）。

A.非生物→植物→动物

B.动物→非生物→植物

C.植物→动物→非生物

D.非生