教科版（26春）小学科学五年级下册期末学业质量评估试卷.pptxVIP

期末学业质量评估卷;除有☆标记的题目外，其他题目均每空2☆。

浙江省是智慧农业的先锋地。在浙江的一些农村，你能看到一个个智慧蔬菜大棚。这不，小秋今天就跟着妈妈到大棚研学基地研学。;1.走近大棚，一股热浪扑面而来，小秋了解到大棚并没有安装产热设备。如果用塑料大棚来模拟“温室效应”，那么大棚表面覆盖的塑料膜模拟的是（）。

A.塑料袋

B.大气中的氧气

C.大气中的温室气体

D.臭氧层;2.当天的最高气

温是23℃，小秋

发现大棚内的温

度计显示如右图

所示，大棚内的

温度是℃。;3.受“温室效应”影响，近年来，全球的大气和海洋温度持续升高，这会导致（）。

A.冰川融化，海平面上升

B.干旱、洪水等极端天气减少

C.冻土融化，地表温度降低

D.经常下酸雨，破坏植被及建筑等;4.“温室效应”主要是由人类过度消耗化石能源导致的。为了解决资源使用时造成的不良影响，全球各地的人们都在为此努力。;（1）“地球一小时”活动就是在每年3月的最后一个星期六熄灯一小时。我国许多城市也参与到了这一活动中。这一活动有利于（）。

①建立资源节约型、环境友好型社会②城市的发展③走可持续发展之路④养成公民保护环境、节约资源的习惯

A.①②③B.①②④

C.①③④D.①②③④;（2）2024年奥运会在法国巴黎举行，下列不属于“绿色奥运”环保理念的做法是（）。

A.使用电子门票，取消纸质门票

B.空调温度尽量调低点，让运动员休息时更舒适

C.改用氢能作为火炬燃料，减少二氧化碳的排放

D.以新能源（纯电动）公交车作为出行的主要交通工具;（3）生活中有许多节能减排的小妙招，请给你的家庭或班级提2条合理利用能源的建议。

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___________________________。;大棚研学基地还开设了“探究种子发芽所需的条件”的实验。小秋和妈妈一起参与了实验，下图所示是他们的实验情况，小秋还对种子发芽的数量进行了统计。;5.这个实验研究的问题是种子发芽是否需要。

6.为了研究上面的问题，实验中要保持不变的条件是______（写出2个即可）。;7.根据统计结果，可以得出结论：。

8.实验过程中，小秋在种子下垫了湿纸巾。关于湿纸巾的作用，下列说法正确的是（）。

A.防止种子滚动

B.使种子获得适量的水分

C.保温

D.给种子提供营养物质;9.根据小秋的统计，实验中共有3粒种子没发芽，最有可能的原因是（）。

A.种子的胚被损坏了

B.光照不足

C.温度不适宜

D.水分不足;10.小秋认为“水分可能会影响种子发芽”，这属于科学探究中的（）。

A.提出问题

B.作出假设

C.收集证据

D.得出结论;研学结束后，小秋将研学基地送的绿豆苗种到学校的小农场里。小农场里还生长着各种各样的植物，栖息着蝗虫、瓢虫、蚜虫、小鸟、蜗牛、蚯蚓、青蛙等小动物。

11.栽种绿豆苗时，植株间要留有一定的距离，这主要是为了使绿豆苗获得更多的（）。

A.空气B.水分

C.温度D.阳光;12.小农场里的各种生物以及非生物形成了一个整体，叫作（）。

A.生态系统

B.生物群落

C.生物种群

D.生物圈;13.种植在小农场里的绿豆苗和它周围的生物存在直接或间接的食物关系。请写出一条相关的食物链：______。;14.根据食物关系，提出“改变蝗区的自然地貌，割断飞蝗的食物来源”，从而有效根治了不

少地区蝗患的中国昆虫学家是（）。

A.竺可桢B.童第周

C.马世骏D.袁隆平;15.小农场是通过将水管埋到地下，扎上孔来浇灌植物的，这样既省水又能满足植物的需要。这种灌溉技术是（）。

A.漫灌B.滴灌

C.喷灌D.自流灌溉;16.小农场里还有鱼菜共生系统，借助水泵将鱼池里的水输送到植物根部，从而实现养鱼不用换水、种菜不用施肥。鱼池中的鱼在共生系统中的主要作用是为植物的生长提供（）。

A.阳光B.氧气

C.肥料D.水;17.小秋想找一些蚯蚓放到小农场里松土。下列地点中，最容易找到蚯蚓的是（）。

A.菜园的土壤里

B.操场跑道上

C.干燥的石堆中

D.池塘淤泥里;