2026年中考道德与法治热点专题训练：推进以人为核心的新型城镇化，提高城市规划建设治理水平专项卷（含答案）.docxVIP

2026年中考道德与法治热点专题训练：推进以人为核心的新型城镇化，提高城市规划建设治理水平专项卷

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.2025年秋季学期，某中学开展“城市治理调研”主题实践活动，引导青少年走进社区，了解城市规划建设现状，树立助力以人为核心新型城镇化的意识。这体现了对未成年人的（）

A.家庭保护B.学校保护

C.社会保护D.司法保护

2.推进以人为核心的新型城镇化，提高城市规划建设治理水平，核心是坚持以人民为中心，优化城市布局、完善城市功能、提升治理效能，让城市更宜居、更韧性、更智慧。这一举措的根本依据是（）

A.我国是人民民主专政的社会主义国家B.坚持对外开放的基本国策

C.我国正处于社会主义初级阶段的基本国情D.我国坚持生态保护优先发展

3.初中生小宇假期走进家乡的城区社区，了解到当地优化城市路网规划、增设社区便民服务站，极大便利了居民生活，他主动帮社区宣传城市治理新举措、收集居民合理建议。小宇的行为契合（）的要求，也体现了对新型城镇化的关注。

A.关心社会、服务社会B.追求个人名利

C.忽视个人成长D.盲目跟风从众

4.推进以人为核心的新型城镇化，提高城市规划建设治理水平，要求青少年增强责任意识、参与意识，主动关注城市发展和居民生活改善。下列做法符合这一要求的是（）

A.忽视城市规划政策，漠视城市治理短板B.主动学习城市建设知识，关注城市治理优化，助力城市宜居发展

C.嘲笑关注城市发展的同学，缺乏社会责任感D.放弃学业，专注参与城市规划建设相关工作

5.下列行为中，符合“行己有耻”要求，且契合推进以人为核心新型城镇化、提升城市治理水平理念的是（）

A.初中生小航漠视城市治理差距，忽视居民生活需求，缺乏助力城市发展的责任B.小琪努力学习，主动了解城市规划政策，利用课余时间宣传城市治理新成效，助力城市优化发展

C.小明为了个人便利，忽视城市规划要求，破坏城市公共设施和环境D.小雯无视城市发展成果，歧视进城务工人员，不尊重城市建设者和管理者

6.近年来，我国持续推进以人为核心的新型城镇化，科学规划城市布局，完善城市基础设施和公共服务，提升城市精细化治理水平，推动城市与乡村融合发展，让居民共享城市发展红利。这启示我们青少年要（）

A.铭记城市发展使命，关注城市规划建设治理，立志助力新型城镇化建设B.无视城市发展举措，追求奢侈浪费生活

C.只关注个人发展，忽视城市治理和居民生活改善需求D.质疑新型城镇化举措，否定提升城市治理水平的意义

7.初中生小悦主动参与班级“以人为核心，共建宜居城”宣传活动，利用周末时间向社区居民讲解城市规划政策和城市治理优势，助力居民了解新型城镇化内涵。这启示我们，关注城市发展要（）

A.从身边小事做起，主动宣传政策、参与城市治理，推动城市宜居宜业发展B.参与宣传活动是中学生的主要任务

C.只有参与宣传活动，才能助力新型城镇化发展D.参与宣传活动能获得丰厚的物质回报

8.推进以人为核心的新型城镇化，提高城市规划建设治理水平，要求我们统筹城市发展、生态保护和民生改善，实现城市可持续发展。这体现了（）

A.我国坚持以人民为中心的发展思想，推动城市建设与民生改善协同推进B.我国城市建设已完全成熟，城市治理水平已达到世界领先

C.城市规划建设与民生改善无关D.只要提升城市治理水平，就能实现国家富强

9.下列对“青春期心理矛盾”的认识，正确的是（）

A.青春期心理矛盾是不正常的，会影响身心健康B.青春期心理矛盾无法调节，只能顺其自然

C.青春期心理矛盾是正常现象，我们可以通过合理方式调节D.青春期心理矛盾会阻碍我们的成长，必须消除

10.推进以人为核心的新型城镇化，提高城市规划建设治理水平，需要推进法治建设，完善城市规划、建设、治理领域法律法规，规范城市发展秩序、保障居民合法权益。这说明（）

A.法治是推动新型城镇化发展、提升城市治理水平、保障居民权益的重要保障B.法律是由人民群众自行制定的

C.法律靠社会舆论保证实施D.法治建设与城市规划建设治理无关

11.推进以人为核心的新型城镇化，提高城市规划建设治理水平，必须坚持中国共产党的领导。这是因为（）

A.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，能引领城市高质量发展、惠及全体居民B.党的领导与青少年成长无关

C.青少年可以随意质疑党的领导D.党的领导不需要人民群众的支持

12.初中生小浩在学习和生活中，主动关注我国新型城镇化发展政策，了解各地城市规划建设治理案例