专题二　实验题 （含答案） 2026年中考物理一轮复习（广东）.docxVIP

专题二实验题

基本仪器的使用与读数

测量仪器的共性使用规范

1．选择仪器：根据对待测物理量的估计，选择测量范围和分度值合适的测量仪器。

2．归零准备：为了保证“所读即所测”，在测量前，测量工具均需要归零。如秒表、电表、弹簧测力计等需要调零，体温计需要甩一甩，天平需要在游码归零后再调平(电子秤归零)，刻度尺在测量时也最好对准零刻度线。

3．读数：读数时均需要正对刻度线，看清分度值。

4．记录：记录时需要记下数值和单位。注意题目挖空后有无单位，若有单位，看清楚单位是什么。

一、刻度尺——长度

注意事项：1.被测物体的长度为其末端对应的刻度值减去其始端对应的刻度值。

2．使有刻度线的一侧紧靠被测物体，并与被测边平行。

3．刻度尺的读数需要估读，估读到分度值的下一位。即使估读值为“0”，也要写上。

1．(1)图1中甲、乙是用同一把刻度尺测量A物体长度的两种操作。

图1

①正确的测量操作是__________(选填“甲”或“乙”)；

②这把刻度尺的测量范围是__________cm，分度值是__________mm，A物体的长度是__________cm。

(2)如图2所示，用A刻度尺测出物体的长度为__________cm，用B刻度尺测出物体的长度为__________cm，用__________(选填“A”或“B”)刻度尺测出的结果更精确。

图2

(3)某同学用图3所示的方法测得硬币的直径为________cm。

图3

(4)五名同学先后用同一把刻度尺测量同一物体的长度，测量值分别为1.24cm、1.25cm、1.23cm、1.34cm、1.25cm，其中错误的数据是__________；测量结束后，需要对四次正确的测量结果求平均值，则平均值是________cm，求平均值的目的是___________________________________________________________。

二、机械秒表——时间

注意事项：1.机械秒表内圈的单位是“分钟(min)”，外圈的单位是“秒(s)”。

2．读数时，对于内圈分度值为0.5min的秒表，若内圈的分针未过两数之间的半刻度线，则外圈读0～30s的示数；若内圈的分针已过半刻度线，则外圈读30～60s的示数。

2．(1)如图4，秒表的读数是________min________s，合________s。

图4

(2)如图5，秒表的读数为________min________s，合________s。

图5

三、温度计——温度

注意事项：1.温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，且不能碰到容器底或容器壁。

2．待示数稳定后再读数。读数时温度计不能离开被测物体(体温计除外)。

3．读数时，要看清楚液面是在0℃的上方还是下方，即弄清楚所读温度为零上还是零下。

3．(1)常用的液体温度计是根据液体____________的规律制成的。如图6所示，该温度计的测量范围是____________℃，分度值为________℃，此时温度计的示数为________℃。在读数时，温度计的玻璃泡________(选填“能”或“不能”)离开被测物体。

图6

(2)小明按如图7甲所示的方法测量液体的温度，请指出其操作中的两处错误：①____________________

________________________________；②___________________________________________________。

图7

(3)正确使用不同温度计测量A、B、C三种液体的温度，示数分别如图乙、丙、丁所示，则A液体的温度为__________℃，B液体的温度为__________℃，C液体的温度为__________℃。

4．水银体温计是利用水银____________的性质制成的。体温计离开人体后，直管内的水银__________(选填“能”或“不能”)自动退回玻璃泡，所以它________(选填“能”或“不能”)离开人体后再读数。图8中体温计的测量范围是______________℃，分度值是__________℃，读数是__________℃。如果此体温计没有甩，就先后用来测量甲、乙两人的体温(中途也没甩)，

图8

已知甲的实际体温是36.5℃，乙的实际体温是39.5℃，那么甲的测量结果是________℃，乙的测量结果是________℃。

四、天平——质量

注意事项：1.应将天平放在水平台上，调平时先将游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡。

2．加减砝码和移动游码时要用镊子，不能直接用手操作。

3．加砝码时要按从大到小的顺序。

4．在测量过程中不能调节平衡螺母。

5．在“用天平测量固体的质量”实验中，某同学用天平测量石块的质量。

图9

(1)天平的实