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人教版二年级上册数学第一单元测试题

亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们已经走进了有趣的“长度单位”世界。为了帮助大家更好地掌握本单元的知识，检验学习成果，老师特意为你们准备了这份单元测试题。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能取得好成绩！

二年级数学上册第一单元测试卷

班级：_______姓名：_______学号：_______得分：_______

(考试时间：60分钟满分：100分)

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一、我会填。(每空1分，共25分)

1.我们学过的长度单位有（）和（）。量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。

2.厘米可以用字母（）表示，米可以用字母（）表示。

3.1米=（）厘米200厘米=（）米

4.请你给下面的物体填上合适的长度单位。

*一支铅笔长约18（）。

*教室的门高约2（）。

*我的食指宽约1（）。

*一棵大树高约8（）。

*数学书长约26（）。

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*5米○5厘米

*99厘米○1米

*1米20厘米○120厘米

*30厘米○3米

6.看一看，填一填。

*图中铅笔长（）厘米。(此处应有示意图：铅笔一端对齐0刻度，另一端对齐8厘米处)

*图中纸条长（）厘米。(此处应有示意图：纸条一端对齐2厘米，另一端对齐6厘米处)

7.把30厘米、2米、50厘米、80厘米按从长到短的顺序排列：

（）＞（）＞（）＞（）

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二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)

1.下面哪个物体的长度大约是1厘米？（）

A.手指的宽度B.课桌的宽度C.教室的长度

2.小明身高1（）35（）。

A.厘米米B.米厘米C.米米

3.一把尺子的刻度从0到5是（）厘米，从3到9是（）厘米。

A.5,6B.5,9C.3,6

4.下面测量方法正确的是（）。(此处应有示意图：A.物体一端未对齐0刻度B.尺子歪斜C.正确测量方法)

A.AB.BC.C

5.一根绳子长1米，第一次剪去40厘米，第二次剪去50厘米，这根绳子还剩（）。

A.10厘米B.90厘米C.1厘米

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三、我会判断。(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.小明的铅笔长约15米。（）

2.1米和100厘米一样长。（）

3.用直尺测量物体长度时，必须从“0”刻度开始量起。（）

4.一棵小草高约3厘米。（）

5.爸爸的身高是175厘米，也就是1米75厘米。（）

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四、我会动手操作。(共20分)

1.量一量，填一填。（每空2分，共8分）

(此处应有示意图：一个长方形，一条线段，一个正方形，一个三角形)

*长方形的长约（）厘米，宽约（）厘米。

*线段长约（）厘米。

*正方形的边长约（）厘米。

2.画一画。（每题4分，共12分）

*画一条长5厘米的线段。

*画一条比7厘米短3厘米的线段。

*在距离☆2厘米处画一个△，5厘米处画一个□。

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五、我会解决问题。(每题5分，共25分)

1.一根跳绳长2米，小明用它来量教室的宽，量了3次正好量完。教室的宽是多少米？

2.小红身高95厘米，她再长多少厘米就有1米高了？

3.一根彩带先用去了30厘米，又用去了50厘米，这根彩带一共用去了多少厘米？合多少米？

4.学校跑道一圈长100米，小明跑了两圈，他一共跑了多少米？

5.一根竹竿长1米，插入水中后，露出水面的部分长30厘米，水深多少厘米？

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参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）

一、我会填。(每空1分，共25分)

1.厘米，米，厘米，米

2.cm，m

3.100，2

4.厘米，米，厘米，米，厘米

5.＞，＜，＝，＜

6.8，4(根据示意图实际长度填写)

7.2米，80厘米，50厘米，30厘米

二、我会选。(每题3分，共15分)

1.A2.B3.A4.C5.A

三、我会判断。(每题2分，共10分)

1.×2.√3.×4.√5.√

四、我会动手操作。(共20分)

1.量一量，填一填。（每空2分，共8分）(根据实际测量结果给分，误差在合理范围内均可得分)

2.画一画。（每题4分，共12分）

*5厘米线段：起点对准0刻度，终点对准5厘米，标上端点和长度。(2分标端点，2分长度正确)

*比7厘米短