小学科学论证式教学在科学实验安全意识培养中的应用实践论文
摘要:本文旨在探讨小学科学论证式教学在科学实验安全意识培养中的应用实践。通过分析论证式教学的特点及其在科学实验安全意识培养中的重要性,结合实际案例,提出具体的应用策略,以期为我国小学科学实验教学提供有益的参考。
关键词:小学科学;论证式教学;实验安全意识;应用实践
一、引言
(一)论证式教学在小学科学实验中的重要性
1.培养学生的科学思维
在当今这个信息爆炸的时代,科学素养已成为我国教育改革的重要目标之一。小学科学实验作为培养学生科学素养的重要途径,传统的教学模式往往注重知识的传授,而忽视了学生科学思维的培养。论证式教学,作为一种以学
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