小学英语教学中的文化自信培养策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学英语教学中的文化自信培养策略。通过对当前小学英语教学中文化自信缺失现象的分析,提出了具体的教学策略和方法,旨在提升学生的文化认同感和自信心,促进其全面发展。研究结合实际教学案例,分析了文化自信培养的重要性及实施路径,为小学英语教学提供理论支持和实践指导。
**关键词**:小学英语教学;文化自信;培养策略;文化认同;全面发展
一、引言
在全球化的背景下,英语作为国际通用语言,其重要性日益凸显。然而,在小学英语教学过程中,如何平衡语言学习与文化自信的培养,成为教育界亟待解决的问题。本文将从两个方面探讨小学英语教学中的文化自信培
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