《扇形统计图的认识（第1课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

六

学期

秋季

课题

扇形统计图的认识（第1课时）

教学目标

1.结合具体情境，认识扇形统计图，对比中体会扇形统计图的特点和作用。

2.经历统计过程，能读懂扇形统计图，从中获取必要信息，进一步发展数据意识。

3.进一步体会统计在生活的作用。

教学内容

教学重点：认识扇形统计图，体会扇形统计图的特点和作用。

教学难点：经历统计过程，发展数据意识。

教学过程

问题导入

回顾条形统计图和折线统计图的特点。

关于扇形统计图，你有哪些了解？还有什么问题吗？

了解：扇形统计图是圆的、里面有扇形。

问题1：名字的由来？

问题2：与其他统计图的关系，有什么特点？