《扇形统计图的认识（第2课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

六

学期

秋季

课题

扇形统计图的认识（第2课时）

教学目标

1.进一步体会条形统计图、折线统计图和扇形统计图各自的特点，能结合不同统计图，从不同角度分析数据，能根据需要选择合适的统计图。

2.在利用统计图解决问题的过程中，进一步培养数据分析能力及统计意识。

3.感受统计图与生活的密切联系，体会统计图的应用价值。

教学内容

教学重难点：进一步体会不同统计图各自的特点，根据实际问题选择合适的统计图。

教学过程

一、复习回顾

（一）复习

1.通过上节课的学习，你对扇形统计图有了哪些认识呢？

生：扇形统计图清楚、直观地用百分比表示出了各部分与整体之间