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2026湖北新高考：政治必背知识点汇总

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

必修一：中国特色社会主义

1.原始社会

-生产力：极为低下，主要以石器为工具，采集和狩猎是主要生产活动。

-生产关系：共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。

-社会组织：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。

2.奴隶社会

-生产力：金属工具开始广泛使用，农业和手工业有了进一步发展，商业和城市逐渐兴起。

-生产关系：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。

-国家：奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾是奴隶社会的主要矛盾。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，这是国家产生的标志。

3.封建社会

-生产力：铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步；水利事业有了较大发展；手工业进一步发展，冶铁、陶瓷等技术取得重要成就；商业和城市也有了一定的发展。

-生产关系：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。

-封建制度：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建礼教、封建道德等思想观念，是维护封建统治的精神支柱。

4.资本主义社会

-生产力：机器大工业代替了手工劳动，生产力得到了极大的提高。

-生产关系：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。

-经济危机：基本特征是生产过剩，但这种过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩。

-基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。

5.社会主义社会

-空想社会主义：是科学社会主义的思想来源。圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者，揭露和批判了资本主义的弊端，对未来社会提出了许多美妙的设想。

-科学社会主义：创立的理论基石是唯物史观和剩余价值学说。《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。

-十月革命：建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃。

6.中国特色社会主义进入新时代

-新时代的科学内涵：是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

-社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

必修二：经济与社会

1.我国的生产资料所有制

-公有制为主体：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

-多种所有制经济共同发展：非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。

-坚持“两个毫不动摇”：毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

2.我国的社会主义市场经济体制

-基本特征：坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征；把社会主义制度和市场经济有机结合起来，既能发挥市场经济的长处，又能发挥我国社会主义制度的显著优势；促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标；科学的宏观调控、有效的政府治理，是社会主义市场经济体制优势的内在要求。

-市场调节：市场在资源配置中起决定性作用，主要是通过价格、供求、竞争等机制来实现的。

-市场体系：要建立统一开放、竞争有序的市场体系，完善主要由市场决定价格的机制。

-宏观调控：主要目标是促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。宏观调控的手段包括经济手段、法律手段和必要的行