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2026湖北中考：生物必考知识点

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细胞是生命活动的基本单位

1.显微镜的结构与使用

-结构：目镜、物镜是主要的光学部件，目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，细准焦螺旋使物像更清晰。

-使用步骤：取镜和安放、对光（使低倍物镜对准通光孔，调节反光镜看到明亮视野）、观察（放置玻片标本，先降镜筒再升镜筒找物像，最后调节细准焦螺旋）。放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。

2.细胞的结构

-植物细胞：有细胞壁（保护和支持）、细胞膜（控制物质进出）、细胞质（内有液泡、叶绿体等）、细胞核（遗传信息库）。液泡中含细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是光合作用场所。

-动物细胞：没有细胞壁、液泡、叶绿体，有细胞膜、细胞质、细胞核。

3.细胞的生活

-物质与能量：细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐）和有机物（如糖类、蛋白质）。叶绿体将光能转变成化学能，线粒体将有机物中的化学能释放出来供细胞利用，被称为“动力车间”。

-细胞核的功能：细胞核控制着生物的发育和遗传，是因为细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质，基因是有遗传效应的DNA片段。

生物体的结构层次

1.细胞的分裂、分化

-分裂：细胞数目增多，先细胞核分裂，后细胞质分裂，最后形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。

-分化：细胞的形态、结构和功能发生变化，形成不同的组织。

2.人体的结构层次

-组织：上皮组织（保护、分泌）、肌肉组织（收缩、舒张）、神经组织（产生和传导兴奋）、结缔组织（支持、连接、保护、营养）。

-器官：由不同组织按照一定次序结合在一起构成，如心脏、胃等。

-系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起，人体有八大系统，它们协调配合使人体成为一个统一整体。

3.植物体的结构层次

-组织：分生组织（分裂产生新细胞）、保护组织（保护内部柔嫩部分）、输导组织（运输水、无机盐和有机物）、营养组织（储存营养物质）等。

-器官：根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。

生物圈中的绿色植物

1.种子的结构

-双子叶植物种子：如菜豆种子，包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，子叶两片，贮存营养物质。

-单子叶植物种子：如玉米种子，包括种皮、胚和胚乳，胚乳贮存营养物质，子叶一片，转运营养。

2.种子的萌发

-环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。

-自身条件：胚是完整的、活的，且度过休眠期。

-过程：吸水膨胀，胚根突破种皮发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。

3.植株的生长

-幼根的生长：靠分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞体积增大。

-枝条的发育：芽中有分生组织，芽发育成枝条。

-植株的生长需要营养物质：水、无机盐（需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐）和有机物。

4.开花和结果

-花的结构：主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药中有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠。

-传粉和受精：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，受精是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

-果实和种子的形成：子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。

5.绿色植物的光合作用

-概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。

-公式：二氧化碳+水→有机物（储存着能量）+氧气（条件：光能、叶绿体）

-意义：为自身和其他生物提供食物和能量，维持生物圈中的碳-氧平衡。

6.绿色植物的呼吸作用

-概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。

-公式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量

-应用：贮藏粮食、水果时要降低呼吸作用；田间松土、及时排涝都是为了促进呼吸作用。

生物圈中的人

1.人体的营养

-食物中的营养物质：糖类、脂肪、蛋白质是供能物质，水、无机盐、维生素是非供能物质。缺乏维生素A患夜盲症，缺乏维生素C患坏血病，缺乏钙儿童患佝偻病、老年人患骨质疏松症。

-消化系统的组成和功能：消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、