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2026湖北新高考：语文重点知识点汇总

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

现代文阅读

论述类文本

-常见题型：主要有理解文中重要概念和句子、筛选并整合文中信息、归纳内容要点、分析论点论据和论证方法等。

-高频考点：文章的论证结构（总分、并列、层进等），论点与论据的关系。例如，论点是作者对所论述问题的见解和主张，论据是用来证明论点的材料，可能是事实论据（具体事例、统计数字等）或道理论据（名人名言、定理等）。要学会分析论据是如何支撑论点的。

-解题技巧：先通读全文，明确文章的中心论点和分论点，再仔细阅读题目，在文中找到对应的区域，认真比对选项与原文的差异，注意一些关键词，如“主要”“根本”“之一”等，防止偷换概念、以偏概全。

文学类文本

-常见题型：有对人物形象的分析、情节的概括、环境描写的作用、主题的探究、艺术特色的赏析等。

-高频考点：人物形象的塑造方法，包括外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等；情节的作用，如推动情节发展、设置悬念、为下文做铺垫等。比如，小说中一个意外的情节转折，可能就会使故事更加精彩，也能更好地展现人物性格。

-解题技巧：分析人物形象要结合文中人物的言行和相关事件；概括情节要按照一定的顺序，如时间顺序、事情发展顺序等；赏析艺术特色要从语言风格、表现手法等方面入手。

实用类文本

-常见题型：信息筛选与整合、材料的比较分析、对文本内容的评价等。

-高频考点：图表信息的解读，不同材料观点的异同比较。例如，面对多则关于同一主题的材料，要能够找出它们之间的关联和差异。

-解题技巧：先快速浏览材料，了解大致内容，再根据题目要求有针对性地筛选信息。对于图表，要注意标题、图例、数据变化等。

古代诗文阅读

文言文阅读

-常见题型：文言实词和虚词的理解、文言句子的翻译、文章内容的理解和分析、断句等。

-高频考点：常见文言实词的多种含义，如“兵”有“兵器”“士兵”“战争”等义项；文言虚词的用法，如“之”“其”“以”等；特殊文言句式，如判断句、被动句、宾语前置句等。

-解题技巧：积累常见文言实词和虚词的用法，结合上下文推断词义。翻译句子时要注意字字落实，特别是关键词的翻译，同时要注意句子的通顺和语气。断句时要根据句子的语法结构、语气词等进行判断。

古代诗歌阅读

-常见题型：诗歌意象的分析、情感的把握、艺术手法的赏析、语言风格的鉴赏等。

-高频考点：常见诗歌意象的寓意，如“月”常常寄托思念之情，“雁”象征游子思乡；诗歌的抒情方式，有直接抒情和间接抒情（借景抒情、托物言志等）；表现手法，如对比、衬托、夸张等。

-解题技巧：通过分析诗歌中的意象来体会诗人的情感，注意诗歌的标题、注释等信息。赏析艺术手法要结合具体诗句进行分析。

名句名篇默写

-高频考点：《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中要求背诵的古诗文篇目。

-解题技巧：准确背诵，注意易错字，如“幽愁暗恨”不要写成“忧愁暗恨”；书写规范，字迹清晰。

语言文字运用

词语运用

-常见题型：近义实词、虚词的辨析，成语的使用。

-高频考点：实词的词义侧重点、搭配对象；虚词的逻辑关系；成语的含义、感情色彩、使用范围。比如“侃侃而谈”是褒义词，形容理直气壮、从容不迫地说话；“夸夸其谈”是贬义词，指说话或写文章浮夸，不切实际。

-解题技巧：平时多积累词语，掌握其准确含义。辨析时要结合语境，看词语是否符合句子的意思、感情色彩等。

病句辨析

-常见题型：判断句子是否有语病，指出语病类型并修改。

-高频考点：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等语病类型。例如，“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”就是成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”。

-解题技巧：先提取句子的主干，看主谓宾是否搭配得当，再检查修饰成分。可以采用语感审读法、紧缩法等方法。

语句连贯

-常见题型：语句复位、语句排序等。

-高频考点：句子之间的逻辑关系，如时间顺序、空间顺序、事理顺序；前后文的衔接和呼应。

-解题技巧：注意句子中的关联词、代词等提示性词语，分析句子之间的逻辑关系，确定句子的先后顺序。

语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

-常见题型：根据不同的情境进行语言表达，如写留言条、邀请信、开场白等。

-高频考点：语言要符合特定的场合、对象、目的。比如，给长辈写信和给同学留言的语言风格就会有所不同。

-解题技巧：明确表达的目的和对象，注意语言的礼貌和分寸。

写作

命题形式

有材料作文、命题作文、话题作文等，近年来材料作文较为常见。

高频考点

-立意：要准