《Unit 10 My New Friends》教学设计 —— 小学英语（三年级·上册）科普版.docx

《Unit10MyNewFriends》教学设计——小学英语（三年级·上册）科普版

一、教学内容分析

??本单元依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》一级目标要求设计，聚焦“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题。从知识技能图谱看，本课是三年级上学期“认识自我与他人”交际功能链上的关键一环，承上启下：它既需要学生综合运用此前已学的问候（Hello!）、姓名（Mynameis…）、五官与颜色等词汇，又为后续学习更复杂的人物描述、情感表达奠定句法和语用基础。核心认知目标在于，引导学生在“介绍新朋友”的真实交际情境中，初步理解并运用“Thisismynewf