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2026湖北中考：生物必考知识点大全

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一、生物与生物圈

1.生物的特征

生物体具有共同的物质基础和结构基础，都有新陈代谢作用，都有应激性，都有生长、发育和生殖的现象，都有遗传和变异的特性，都能适应一定的环境，也能影响环境。像植物的向光性，就是应激性的表现，而种子萌发成幼苗，再到开花结果，就是生长、发育和生殖的过程。

2.生物圈

生物圈是地球上最大的生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物的生存提供了基本条件，如营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。

3.生态系统

生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（各种动物）和分解者（细菌和真菌）；非生物部分包括阳光、空气、水等。例如在一片森林生态系统中，树木是生产者，野兔等动物是消费者，土壤里的细菌和真菌是分解者。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。

二、生物体的结构层次

1.细胞

细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞除了这三个结构外，还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。细胞壁具有支持和保护作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。细胞通过分裂产生新细胞，分裂过程中染色体先复制加倍，再均分成两份，分别进入两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。

2.组织、器官和系统

细胞分化形成组织。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种基本组织；植物有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，如心脏、胃等。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统。植物体没有系统这一层次，由器官直接构成植物体。

三、生物与环境

1.生物与环境的关系

生物既能适应环境，也能影响环境。例如，仙人掌的叶变成刺，是对干旱环境的适应；蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，增加土壤肥力，体现了生物对环境的影响。环境也会影响生物的生存和分布，如光、温度、水等因素。

2.食物链和食物网

在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者，例如“草→兔→狐”就是一条简单的食物链。一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，且能量流动是单向的、逐级递减的。

四、绿色植物

1.绿色植物的类群

绿色植物可以分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四大类群。藻类植物没有根、茎、叶的分化，如海带、紫菜等；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，植株矮小，可作为监测空气污染程度的指示植物；蕨类植物有根、茎、叶的分化，且有输导组织，如肾蕨、满江红等；种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物种子裸露，没有果皮包被，如松树、银杏等；被子植物种子有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是最高等的植物类群。

2.绿色植物的光合作用

光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的表达式为：二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物（储存着能量）+氧气。光合作用的场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，条件是光，产物是有机物和氧气。光合作用对于维持生物圈中的碳-氧平衡具有重要意义。

3.绿色植物的呼吸作用

呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。呼吸作用的表达式为：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用在所有活细胞中都能进行，主要在线粒体中进行。呼吸作用释放的能量一部分以热能的形式散失，一部分用于维持生物体的各项生命活动。

五、人及动物的生理活动

1.人体的营养

食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。无机盐和维生素在人体中含量虽少，但作用却很大。人体的消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。食物在消化道内被分解成可以吸收的物质的过程叫做消化，营养物质通