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- 2026-02-14 发布于广东
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2026湖北中考:生物必考知识点汇总
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。
细胞是生命活动的基本单位
1.显微镜的结构和使用
-结构:目镜、物镜是主要的放大结构;粗准焦螺旋使镜筒升降幅度大,细准焦螺旋使镜筒升降幅度小;反光镜有平面镜和凹面镜,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。
-使用步骤:取镜和安放、对光(看到明亮的圆形视野)、观察(先低倍后高倍,从侧面看着物镜下降,避免压碎玻片)、整理和存放。
2.细胞的结构和功能
-植物细胞:细胞壁(保护和支持)、细胞膜(控制物质进出)、细胞质(内有液泡、叶绿体等)、细胞核(遗传信息库)、液泡(含细胞液)、叶绿体(进行光合作用的场所)。
-动物细胞:细胞膜、细胞质、细胞核,没有细胞壁、液泡和叶绿体。
3.细胞的生活
-细胞的生活需要物质和能量:细胞中的物质分为无机物(水、无机盐等)和有机物(糖类、脂质、蛋白质等)。叶绿体将光能转化为化学能,线粒体将化学能释放供细胞利用。
-细胞核是控制中心:细胞核中有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质,基因是有遗传效应的DNA片段。
生物体的结构层次
1.细胞通过分裂产生新细胞
-细胞分裂的过程:细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。
-细胞分裂中染色体的变化:染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,保证新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
2.动物体的结构层次
-细胞分化形成不同的组织:人体有上皮组织(保护、分泌)、肌肉组织(收缩、舒张)、神经组织(感受刺激、传导神经冲动)、结缔组织(支持、连接、保护、营养)。
-组织进一步形成器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
-器官构成系统和人体:八大系统协调配合,使人体成为一个统一的整体。
3.植物体的结构层次
-绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶(营养器官),花、果实、种子(生殖器官)。
-植物的几种主要组织:分生组织(分裂产生新细胞)、保护组织(保护内部柔嫩部分)、输导组织(运输物质)、营养组织(储存营养物质)等。
-植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,没有系统这一层次。
生物圈中的绿色植物
1.绿色植物的类群
-藻类植物:大多生活在水中,没有根、茎、叶的分化,如衣藻、水绵、海带等。
-苔藓植物:生活在阴湿的环境中,有茎、叶的分化,但没有输导组织,植株矮小,如葫芦藓、墙藓等。
-蕨类植物:有根、茎、叶的分化,有输导组织,如肾蕨、满江红等。
-种子植物:包括裸子植物(种子裸露,没有果皮包被,如松、柏、银杏等)和被子植物(种子外面有果皮包被,是植物界中种类最多、分布最广的植物类群)。
2.被子植物的一生
-种子的萌发:种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气;自身条件是胚是完整的、活的,且度过休眠期。
-植株的生长:根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞数量,另一方面靠伸长区细胞的体积增大。枝条是由芽发育成的。植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
-开花和结果:花的主要结构是雄蕊和雌蕊。传粉和受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。
3.绿色植物与生物圈的水循环
-植物对水分的吸收和运输:根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,导管能运输水分和无机盐。
-植物的蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能促进水分的吸收和运输,促进无机盐的运输,降低叶片表面的温度,提高大气湿度,增加降水。
4.绿色植物是生物圈中有机物的制造者
-光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的公式:二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物(储存着能量)+氧气。
-呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。呼吸作用的公式:有机物(储存着能量)+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。
生物圈中的人
1.人的由来
-人类的起源和发展:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。人类在与自然环境的斗争中,逐渐进化出了直立行走、制造和使用工具、产生语言等重要特
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