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  • 2026-02-27 发布于四川
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高校人事处岗位设置与聘用会议记录.docx

高校人事处岗位设置与聘用会议记录

会议时间:2023年10月25日(周三)上午9:00-12:30

会议地点:行政楼306会议室

主持人:张XX(人事处处长)

参会人员:

李XX(分管人事副校长)、王XX(文学院院长)、陈XX(理工学院院长)、赵XX(法学院院长)、周XX(计算机学院院长)、吴XX(后勤保障处处长)、孙XX(教务处副处长)、人事处综合科科长刘XX、岗位管理科科长杨XX、薪酬福利科科长马XX,以及各学院人事秘书代表(共21人)

一、会议背景与议程说明

主持人张XX开场:“本次会议是学校2023-2026聘期岗位设置与聘用工作的关键推进会议。根据《事业单位岗位设置管理试行办法》《XX省高等学校岗位设置管理实施意见》及我校《“十四五”事业发展规划》要求,人事处前期已征求各二级单位意见,形成《2023-2026聘期岗位设置方案(修订稿)》《教学科研岗位聘用条件调整建议》《管理岗位职级晋升细则(2023版)》《工勤技能岗位优化方案》及《特殊人才岗位设置补充规定》5份文件草案。今天重点围绕这5份文件展开讨论,需形成最终修订意见,确保11月10日前启动全校岗位申报工作。”

二、议题一:2023-2026聘期岗位设置方案修订(讨论稿)

岗位管理科科长杨XX汇报方案要点:“本次方案修订核心是‘优化结构、分类施策、动态调整’。全校岗位总量保持3200个不变,其中教学科研岗占比65%(2080个)、管理岗占比22%(704个)、工勤技能岗占比13%(416个)。与上一聘期相比,教学科研岗增加5%(主要向理工、医学等急需学科倾斜),管理岗减少3%(通过信息化手段压缩非必要岗位),工勤岗减少2%(推进社会化服务替代)。此外,增设‘学科特区岗位’20个,用于支持人工智能、新能源等交叉学科建设。”

讨论环节:

-理工学院院长陈XX:“支持教学科研岗向理工学科倾斜,但建议‘学科特区岗位’分配时考虑学科基础。我校材料科学已进入ESI全球前1%,建议至少分配8个特区岗位,用于引进纳米材料方向的青年拔尖人才。”

-文学院院长王XX:“人文社科岗占比从上一聘期的28%降至25%,但我院承担全校80%的公共课教学任务,近3年新进教师中35岁以下占比70%,青年教师教学任务重(年均280课时),科研精力有限。建议在教学科研岗中增设‘教学型岗位’,单独核定考核指标(如降低科研论文要求,增加教学成果奖、教材编写等权重)。”

-人事处综合科科长刘XX回应:“教学型岗位设置是本次修订的重要方向。草案中已提出‘教学为主型’‘科研为主型’‘教学科研并重型’三类细分,其中‘教学为主型’岗位占教学科研岗的20%(约416个),考核时教学业绩占比不低于70%,包括课堂教学质量、教学改革项目、教材建设等。文学院可结合实际申报教学为主型岗位,具体比例由学院自主分配,但需报人事处备案。”

-后勤保障处处长吴XX:“工勤岗减少2%(约64个),涉及校园维修、绿化、宿舍管理等岗位。建议设置2年过渡期,对现有工勤人员开展转岗培训(如物业管理员、设备运维专员),避免人员冗余。此外,社会化服务需明确准入标准,建议由后勤处、人事处、审计处联合制定《工勤岗位社会化服务企业遴选办法》。”

-分管副校长李XX总结:“岗位设置要兼顾学校发展战略与二级单位实际。同意增设教学为主型岗位,比例按20%核定;学科特区岗位分配方案由学科建设处、人事处联合制定,11月5日前提交校长办公会;工勤岗优化设置2年过渡期,转岗培训方案由人事处牵头,后勤处配合,11月10日前出台细则。”

三、议题二:教学科研岗位聘用条件调整建议

薪酬福利科科长马XX说明调整背景:“上一聘期考核数据显示,教学科研岗中有18%的教师未完成基本任务(人文社科22%、理工科15%),主要问题在于考核指标‘一刀切’。本次调整拟区分基础学科与应用学科,基础学科(如哲学、历史)侧重学术影响力(CSSCI论文、专著、国家级课题),应用学科(如电子信息、生物医学)增加横向课题、技术转化、专利授权等指标。此外,青年教师(40岁以下)设置‘成长型岗位’,聘期内允许1年科研缓冲期。”

讨论环节:

-法学院院长赵XX:“法学属于应用学科,但与工科不同,技术转化类指标适用性低。建议将‘智库咨询报告被省部级以上采纳’‘参与法律法规起草’纳入应用学科考核,与横向课题(如企业合规咨询)同等计分。”

-计算机学院院长周XX:“完全支持应用学科差异化考核。我院教师近年承担企业AI算法开发项目23项,其中5项实现产品转化,建议将技术转化收益(到账经费的30%)折算为科研分,单项最高不超过50分(原最高30分)。”

-人事处杨XX回应:“差异化指标设置需分类制定《教学科研岗位

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