人教版九年级英语Unit 14阅读课教学设计.docx

人教版九年级英语Unit14阅读课教学设计

一、教学内容分析

??本节课源自人教版《Goforit!》九年级Unit14“IremembermeetingallofyouinGrade7.”的阅读部分（SectionB2a2e）。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》看，本课隶属于“人与社会”主题范畴下“学校生活与个人成长”子主题。知识技能层面，学生需在巩固回忆性叙事语篇（如毕业演讲）的阅读策略基础上，聚焦理解并运用表达感激、回顾经历、展望未来的高级词汇与句型结构，如“lookforwardto”,“bethankfultosb.forsth