地理人教版必修一教学设计：宇宙中地球.pdfVIP

《宇宙中的地球》教学设计

【突破】

要点一地球在宇宙中的位置

1．天体：

(1)定义：宇宙中存在的物质形式，人们通称天体。

(2)天体类型：

①自然天体：恒星、、行星、、流星、彗星及星际空间的气体和尘埃等。最基本的天

体是恒星和。是距离地球的一颗恒星。

②人造天体：飞机、人造、飞船、太空等。

2．天体系统：

(1)概念：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。

(2)天体系统的组成

(3)光年：计量天体间距离的单位。目前人类能观测到的宇宙范围为150亿～200亿光年。

【方法技巧】天体的判别

天体是宇宙间的物质，按其成因可分为自然天体和人造天体。自然天体有恒星、行星、卫

星、、彗星、流星、星际空间的气体和尘埃。人造天体有运行在宇宙空间中的人造、

太空、飞机、宇宙飞船等。地球整体是一个天体，但地球的一部分或者附

属物不能称天体，例如：按航线飞行的飞机，架上的人造等都不是天体。

【名师点睛】天体系统的概念较多，记忆时易，可按概念外延(概念所反映地理事物的范围)

由小到大串联起来记忆：地月系—系—系—总星系，其中总星系是目前观测到的宇宙

部分，但并不是整个宇宙。

【拓展探究】宇宙具有两个基本特征

物质性：宇宙环境的基础是统一的、物质的，物质的形态是多样的。

运动性：宇宙物质是运动的，物质的运动和联系是有规律和层次的。

【典例剖析】

【例1】“大，地球小，带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温儿

时的童谣，会使我们生出无限的遐想。完成下列问题。

(1)童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是()

A.恒星、行星、B.、恒星、行星

C.恒星、小行星、流星体D.恒星、行星、小行星

(2)儿歌中出现的天体，属于()

①系②地月系③系④河外星系⑤总星系⑥可见宇宙

A.①③⑤⑥B.①②③④

C.②③④⑤D.①②③⑤

解析］童谣中出现的天体有、地球和月球．地扮和月球组成了地月系，而系又属于银

河系，系又属于总星系，总星系是最高一级天体系统

(l）A（2）A

烂的宇宙由天体和天体系统构成，半径约140亿光年，约为137.5亿年，据此回答下列题。

1．下列天体与我们的视觉对应正确的是

A．——一闪即逝B．行星——圆缺多变

C．彗星——长尾D．流星——轮廓模糊

2．下列天体系统中，不包括月球的是

A．总星系B．系

C．系D．河外星系

3.下列物体可称为天体的是：

A．返回地面的“神舟”号宇宙飞船B．

C．吉林1号陨石D．按航线飞行的飞机

要点二系中的一颗普通行星

1.系

(1)系模式图:

(2)系的组成:

①(天体)。

②八大行星:按照它们距离的远近，依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、星、

海王星。

③小行星带:主要集中在火星和木星的轨道之间。已准确测道并正式编号的小行星有3000

多颗，可分为碳质小行星和石质小行星两类，其质量总和约为地球的万分之四。

④彗星:目前已发现的彗星约有1700颗，其轨道倾角和离心率彼此相差很大，其中著名的哈雷

彗星的平均公转周期为76年，与八大行星绕日公转方向相反。

⑤流星体及星际物质。

2.八大行星的分类

分类组成特