- 0
- 0
- 约1.68万字
- 约 24页
- 2026-02-15 发布于吉林
- 举报
(7)辨析并修改病句【讲义】2026届高考语文一轮复习
高考考情分析
年份
卷别
设误类型
题型
2025
全国一卷
成分赘余、不合逻辑
简答题
2024
全国新课标Ⅰ
不合逻辑、语序不当
简答题
全国新课标Ⅱ
搭配不当、语序不当
简答题
2023
全国新课标Ⅰ
搭配不当、不合逻辑、
简答题
全国新课标Ⅱ
成分残缺、搭配不当
简答题
核心考点及备考建议
核心考点
备考建议
辨析并修改病句。
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
1.辨析病句可综合运用多种方法,如语感审读法、主干梳理法、逻辑分析法、标志规律法等。
2.分析句子成分时,要找出句子主干,即找出句子的主、谓、宾中心语,看句子成分有无残缺、赘余或搭配不当的现象;若句子主干恰当,再检查局部,看语序是否恰当,修饰语与中心语,以及修饰语内部语序是否正确;如果句子主干和语序都没有问题,再看句子表意是否清楚、合乎逻辑。
3.在辨析病句的基础上对病句进行修改,需要遵守真实性原则、针对性原则、经济性原则与瞻前顾后原则。
高考考点解读
考点1语法知识
六种病句类型中,“语序不当”“搭配不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱”四类属于语法方面的错误。掌握基本的语法知识有利于学生快速、准确地辨析这四类病句。
现代汉语语法体系由五级组成:语素、词、短语、句子、句群。与“辨析并修改病句”考点密切相关的是词、短语、句子方面的知识。
一、词(实词和虚词)
根据词的意义和语法功能,词可以分为实词、虚词两大类。
语法
功能
实词
含有实际意义,能单独充当句子成分,包括名词、动词、形容词、代词、数词、量词。
虚词
大多只有语法意义,一般不能单独充当句子成分,包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
二、五种常见短语的结构分析
短语是由词和词组合而成的语言单位,加上句号、问号、感叹号等标点符号可以独立成句。按照结构特点,短语可分为并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语等。
结构特点
结构特点
并列
短语
并列短语一般由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词、数量词等组合而成,词与词之间互不修饰限制(但不少并列短语中的词有先后顺序),中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等词连接。如:报纸、杂志、网络调查研究/继承与发扬/万紫千红/四面八方/风和日丽。
偏正
短语
偏正短语由修饰语和中心语组成,结构成分之间是修饰与被修饰的关系,中心语是名词或动词、形容词,名词前的修饰语是定语,两者之间可用“的”字连接,动词、形容词前的修饰语是状语,两者之间大多可用“地”字连接。如:荷塘月色/写作提纲/经典作品/七根火柴/倾情奉献/再三叮嘱/对天发誓。
动宾
短语
动宾短语由动词与后面受动词支配的成分组合而成,受动词支配的成分是宾语,表示动作行为涉及的对象、处所等,常由名词、代词等充当。如:放下包袱/告诉他们/敬畏生命/谋求发展。
后补
短语
后补短语由动词或形容词与后面起补充说明作用的成分组合而成,起补充说明作用的成分是补语,之间常用“得”字连接。如:气得跺脚/红得发紫/踢了两脚/垂涎三尺。
主谓
短语
主谓短语由主语和谓语两个部分构成,由表示被陈述和陈述关系的两个成分组合而成。大多数情况下,主语是一个名词或代词,谓语则由动词、形容词来充当。如:老师讲课/斗志昂扬/我们取胜。
三、句子(单句和复句)
从句子结构来看,句子可分为单句、复句两大类型。单句可以分为一般单句和复杂单句两种。一般单句的各个成分都由词来充当,复杂单句由复杂短语充当句子的某一个或某几个成分。有的主谓句中,动词谓语复杂多样,在结构和表达上有些特殊,我们将这一类主谓句称为特殊单句。特殊单句包括“把”字句、“被”字句、连动句、兼语句、“是”字句、存现句等。
1.单句
(1)一般单句成分表
名称
说明
符号
举例
主语
主语是谓语的陈述对象,指出谓语说的是谁或者是什么的句子成分。常由名词,代词,名词性短语担任。
毛泽东是一位伟大的战略家。
他们终于登上了山峰。
方法都不同。
谓语
谓语是对主语加以陈述,说明主语怎样或者是什么的句子成分。常由动词、形容词充当。
他是一个高而瘦的老人。
他们正在排练节目。
这里的黎明静悄悄。
宾语
宾语表示动作支配的对象,表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。常由名词、代词充当。
我们家盖了新房子。
孩子们都非常喜欢他。
小伙伴们兴高采烈地登上飞机。
定语
定语是句子中名词中心语前面的修饰成分,说明事物的性质、状态,或限定事物的领属、质料、数量等。常由形容词、数量词、名词、代词充当。
()
大地像(一个)(五彩缤纷)的世界。
(暖和)的阳光照着(平静)的湖水。
(我国)的文化博大精深。
状语
状语是句子中动词或形容词中心语前面的
您可能关注的文档
- 三.文学类文本阅读(散文)【讲义】2026届高考语文一轮复习.docx
- 十.修辞手法与语句表达效果【讲义】2026届高考语文一轮复习.docx
- 十二、压缩语段 扩展语句【讲义】2026届高考语文一轮复习.docx
- 十三.仿用、变换句式【讲义】2026届高考语文一轮复习.docx
- 十四.写作【讲义】2026届高考语文一轮复习.docx
- 3.1.1 种子的萌发(教学设计)初中生物人教版(2024)七年级下册.docx
- 3.1.2 植株的生长(教学设计)初中生物人教版(2024)七年级下册.docx
- 3.1.3 开花和结果 第1课时(教学设计)初中生物人教版(2024)七年级下册.docx
- 3.1.3 开花和结果 第2课时(教学设计)初中生物人教版(2024)七年级下册.docx
- 3.2.1 水的利用与散失(教学设计)初中生物人教版(2024)七年级下册.docx
原创力文档

文档评论(0)