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2025-2026学年秋季学期“文明安全校园行”安全教育活动总结：安全护航，文明同行

校园安全是立德树人的底线保障，文明素养是学生成长的核心内涵。2025-2026学年秋季学期，我校以“文明安全校园行”为主题，深入贯彻落实校园安全工作相关要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理、德育为先”的原则，围绕校园安全防范、文明行为养成两大核心，扎实开展一系列形式多样、内容丰富的安全教育活动，着力筑牢校园安全防线，培育学生文明素养，引导全体师生树立安全意识、践行文明行为，营造“安全、文明、有序、和谐”的校园环境。本学期“文明安全校园行”安全教育活动已圆满结束，为全面梳理活动成效、查找不足、明确后续工作方向，特撰写本总结，复盘活动开展全过程，为今后校园安全与文明建设工作提质增效提供支撑。

一、活动概述

2025-2026学年秋季学期，我校覆盖小学、初中、高中全学段，共有在校生XX名、教职工XX名，校园安全与文明建设关乎每一位师生的切身利益，关乎校园稳定与学生健康成长。本学期，我校以“安全护航，文明同行”为核心目标，精心策划、周密部署“文明安全校园行”安全教育系列活动，成立活动工作领导小组，明确职责分工、细化活动方案，整合校内德育、安保、后勤等多方力量，联动家长、社区形成育人合力，确保活动有序、有效开展。

本次“文明安全校园行”活动贯穿整个秋季学期，围绕交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、校园欺凌防治、文明行为规范等重点内容，开展主题教育、应急演练、知识竞赛、志愿实践等各类活动XX场，覆盖师生XX人次；发放安全与文明宣传资料XX份，开展安全隐患排查XX次，整改隐患XX处；评选“文明安全小标兵”XX名、“文明安全示范班级”XX个。通过系列活动，全体师生的安全防范意识、自我保护能力和文明素养得到显著提升，校园安全隐患得到有效排查整治，文明行为蔚然成风，圆满完成了本次“文明安全校园行”安全教育活动的各项既定目标，同时也清醒认识到活动开展中的不足，为后续工作优化完善指明了方向。

二、活动主要内容及成效

（一）强化组织部署，筑牢活动开展根基

我校高度重视“文明安全校园行”安全教育活动，将其作为本学期校园工作的重点任务，切实强化组织领导、细化工作举措，为活动有序开展提供坚实保障。

1.成立工作小组，明确责任分工。成立以校长为组长，分管副校长为副组长，德育处、安保处、后勤处、各年级组、班主任为成员的“文明安全校园行”活动工作领导小组，全面统筹活动的策划、部署、实施、督查和总结工作；明确各部门职责，安保处负责安全隐患排查、应急演练组织、安全知识宣讲；德育处负责文明行为教育、主题活动策划、先进典型评选；后勤处负责校园设施安全检修、活动物资保障；班主任负责班级内活动开展、学生安全教育和日常管理，形成“上下联动、全员参与、责任到人”的工作格局。

2.细化活动方案，明确活动方向。结合我校各学段学生特点和校园安全工作实际，制定《2025-2026学年秋季学期“文明安全校园行”安全教育活动实施方案》，明确活动主题、活动目标、主要内容、实施步骤、责任分工和保障措施，细化每一项活动的开展时间、参与对象、活动形式和具体要求；召开活动动员大会，组织全体教职工学习活动方案，统一思想认识，部署活动任务，引导全体教职工主动参与、积极落实，确保活动有序推进、落地见效。

3.强化宣传预热，营造活动氛围。活动初期，通过校园广播、宣传栏、电子屏、班级黑板报、班级群、家长群等多种渠道，宣传“文明安全校园行”活动的主题、意义和主要内容，张贴安全与文明宣传海报、悬挂宣传标语XX条，发布安全知识小贴士XX条，引导全体师生、家长充分认识校园安全与文明建设的重要性，主动关注、积极参与活动，营造“人人讲安全、事事守文明、处处护平安”的浓厚活动氛围。

（二）聚焦安全宣传，提升师生安全素养

围绕各类校园安全重点，开展多样化、针对性的安全宣传教育活动，普及安全知识、强化安全意识，提升师生安全防范能力和自我保护能力，筑牢校园安全思想防线。

1.开展主题教育班会，普及安全知识。各班级结合学段特点，围绕交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、校园欺凌防治、防诈骗、防踩踏等重点安全内容，开展“文明安全校园行”主题班会XX节；班主任通过案例分析、视频观看、小组讨论、知识讲解等形式，向学生普及各类安全知识，讲解安全隐患识别方法、应急避险技巧和求助渠道，引导学生树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识，掌握基本的自我保护能力。

2.开展安全专题宣讲，强化安全认知。邀请交警大队、消防救援大队、辖区派出所、市场监管局等部门专家进校园，开展安全专题宣讲活动XX场，分别围绕交通安全、消防安全、校园治安、食品安全等内容，结合真实案例，用通俗易懂的语言为师生讲解相关法律法规、安全知识和应急处置方法；现场演